発達障害– tag –
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「ことばの発達」気になりませんか？
1学期も2ヶ月が過ぎ、自分のお子さんの「ことばの発達」について&#x... -
【教育に関わる仕事の生の声、集めました 】～総集編～
【1 はじめに】 「教育には興味があるけれど、教員になりたいわけで... -
テーブルトーク・ロールプレイングゲームによる自閉症のある児童生徒への余暇支援
【1 はじめに】 本記事は、東京学芸大学の研究員加藤浩平先生へのイ... -
これからの発達障害者「雇用」から 凸凹を活かす学校・チームを考える (【教育技術×EDUPEDIA】スペシャル・インタビュー第17回 木津谷岳先生）
【1 はじめに】 本記事は、雑誌『教育技術』（小学館）とEDUPEDIAのコラボ... -
学校・企業・NPO それぞれの立場からみた学校教育（Teach For Japan×LITALICO×ROJE×福岡カタリバ）
【1 はじめに】 この記事では、教育に興味関心のある学生・社会人の... -
新学期、支援の必要な子に出会ったときに考えたいこと ―小学校・通常の学級で取り組むスタートダッシュの支援―（田中亮先生）
【1 はじめに】 子どもたちにとっても、先生にとっても、4月の始業װ... -
読み書きが苦手なのはディスレクシア（読字障害）？
【1 はじめに】 この記事は、LITALICO発達ナビのホームページに掲載されている記事を、発達ナビ編集部の許諾を得た上で、文章やテキストの一部をEDUPEDIA読者向けに再編集した上で転載したものです。 ○LITALICO発達ナビの元記事はこちらからご覧いただけ... -
字が汚いのはディスグラフィア(書字障害)？
【1 はじめに】 この記事は、LITALICO発達ナビのホームページに掲載されている記事を、発達ナビ編集部の許諾を得た上で、文章やテキストの一部をEDUPEDIA読者向けに再編集したものです。 ○LITALICO発達ナビの元記事はこちらからご覧いただけます。 【2 L... -
発達障害の子どもを叱ってはいけない理由
【1 はじめに】 この記事は、LITALICO 発達ナビのホームページに掲ࣰ... -
予習展開による国語科授業づくり～主体的・対話的な学びで深める～（教育技術×EDUPEDIAスペシャル・インタビュー第6回 久保齋先生）
【1 はじめに】 本記事は、雑誌『教育技術』（小学館）とEDUPEDIAのコラボ...
