目標– tag –
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その他・全般
学校スタンダードを作って具体的な目標を絞り込み、共有・徹底する
教育目標はお題目になりがち ・年度当初にはほとんどの学校が「... -
学級経営(特別支援)
主体的な学びのために、1年生の最初に伝えること(千葉教生先生)
【1 はじめに】 この記事は、2017年7月22日に千葉教生先生に取材させてい... -
学校経営
真に「社会に開かれた学校」とは何かー麹町中学校の取り組みから考えるー
【1 はじめに】 今の時代、いわゆる“進学校”といえば私立中高一貫... -
学習指導・実践
アクティブラーニングで自立した学習者を育成するための目標設定(品川区第二延山小学校研究発表)
【1 はじめに】 この記事は、平成29年1月26日に行われた、品川区第二延... -
道徳
『あの坂をのぼれば』で、「努力」を考える(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
総合的な学習全般
子どもに夢、目標を持たせるには?
【1 はじめに】 この記事ではやる気、モチベーションのない子ども達... -
学級担任
4月の学級づくりに必要な3要素
学級づくりに必要な要素を要約するなら、次の3つを挙げる。 【】 以... -
道徳
「みんなのなやみ」目標・努力で道徳開き(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホーム... -
国語
「田村亮子」の言葉で目標について考える(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
学級経営
「ほめる」を記録・明示する(ビー玉貯金)
【1 ほめることは難しい】 ほめて育てることは大事だと思います。上手にほめることができる教師もいれば、口下手だったり、アンチテーゼが強かったりしてあまり上手くはほめられない教師もいます。私は、後者です。 ほめる言葉がわざとらしく、上滑りして...
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