算数教材– tag –
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算数学年共通
タングラムで三角形をつくってみよう(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 2 実践内容 タングラムは昔から「知恵の... -
算数6年生
三角柱・四角柱・円柱 ~柱体の表面積 6年算数 (シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 是非、下記リンクもご参照ください↓↓↓。 ... -
算数6年生
ジュースがたくさん入る入れ物は? ~立体の体積 6年算数(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 是非、下記リンクもご参照ください↓↓↓。 ... -
算数4年生
わり算のひっ算【後半】 ~算数3・4年(シリウス) | EDUPEDIA
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 【前半】もぜひご参照ください。↓↓↓ わり... -
算数1年生
小学1年 算数 スモールステップで考える「たしざん」
本単元で身に着けたい資質・能力 本単元では、1位数(1桁の数)同士の加法について、和が10より大きい数になる加法を「10とあといくつ」という数の見方を活用して計算できる能力を養う。また、数量の関係に着目し、計算の意味や計算の仕方を考えるとともに... -
算数1年生
小学1年 算数 「なんじ なんじはん」短針の扱い
本単元で身に着けたい資質・能力 本単元では、具体物を操作しながら時刻を表す単位に着目し、日常生活で時刻を読むことができる能力の素地を養う。また、児童が生活するうえで必要な時刻を意識することにより、主体的に生活の予定を考えたり、時刻の見通し... -
算数1年生
小学1年 算数 スモールステップで考える「わかりやすくせいりしよう」
本単元で身に着けたい資質・能力 本単元では、目的に応じてデータを集めて分類整理し、適切なグラフ(絵や図)に表すことができる能力を養う。また、統計的な問題解決の良さに気付き、データそのものや分析結果を日常生活や学習に生かそうとする態度を育む... -
算数1年生
小学1年 算数「かたちあそび」
本単元で身に着けたい資質・能力 本単元では、ものの色や大きさ等にとらわれず、形を認め、形の特徴について捉えることができる能力を養う。また、形について学ぶことの楽しさを感じる経験を通じて、身近なもの形にも関心を持ち、その形の特徴を進んで理解... -
算数1年生
小学1年 算数「ひきざん(1)」
本単元で身に着けたい資質・能力 本単元では、減法の意味を考え、「場面における数量の関係」と「式」とのつながりを理解するとともに、1位数の減法の計算ができる能力を養う。また、減法を日常生活に生かそうとする態度を育む。 単元の評価基準 知識・技... -
算数学年共通
百ます計算で成果をあげる方法Ⅱ ~誰にでもできるユルめの百ます計算の方法と成果
ここ数年の取り組み この記事は、 百ます計算で成果をあげる方法Ⅰ ~少しユル目の百ます計算指導の実際【教材】 | EDUPEDIA の、続編です。是非、前提や初歩の段階を綴った前編↑↑↑もご参照ください。 また、わり算については あまりのある割り算100問(百...
