言語活動– tag –
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理科6年生
電気の利用(理科 指導案)
【1.1 体感を通して,感受したことを表現する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 生活に見られ... -
理科
月と太陽(理科 指導案)
【1 推論したことをモデル図や立体モデルで表現する事例】 この実践... -
理科
電気の通り道(理科 指導案)
【1.1 回路図に表現することで科学的な言葉や概念の習得を図る事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目... -
理科
昆虫と植物(理科 指導案)
【1.1 科学的な言葉や概念を習得し,実際の自然を見直す事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 身近... -
理科
流水の働き(理科 指導案)
【1.1 科学的な言葉や概念を使って,事象を解釈し説明する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 地... -
理科
人の体のつくりと運動~モデル図の活用~(理科 指導案)
【1.1 モデル図を活用しながら,考察し表現する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 人や他の動物... -
理科
物の溶け方(理科 指導案)
【1.1 モデル図の活用を通して,討論・協同を促進する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 物が水... -
理科
風やゴムの働き(理科 指導案)
【1.1 データを解釈し,集団で協議する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 風の強さやゴムが伸び... -
理科
天気の様子(理科 指導案)
【1.1 グラフを基にした討論を通して,考察し協同で解決する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 1... -
理科
てこの規則性(理科 指導案)
【1.1 きまりや法則を日常生活の中で見直し,解釈し説明する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 ...