言語活動– tag –
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国語学年共通
説明文の授業の進め方 ~キーワードを洗い出す(ありの行列)
説明文の授業はやりにくい? 説明文の授業は単調になりがちで、子供からも教師からも敬遠される傾向があるのではないでしょうか。 段落分け、段落ごとの要約、段落間の関係性(文章の構造)、文章全体の要旨・・・ クラシカルな指導をやっていると、あまり... -
国語6年生
やまなし~五月と十二月はどちらか明るい世界か
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
国語6年生
やまなし ~カニの子供の気持ちと題名の意味を考える
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
国語6年生
やまなし~五月と十二月を対比してみよう ① (シリウス)
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
道徳
ひそひそ話をロールプレイしよう
やっている側・やられている側の気持ちを考える 仲間はずれをする雰囲気があった。このイヤな雰囲気を何とか打開したいと思いひそひそ話のロールプレイをおこなった。 ロールプレイは役割演技とも呼ばれる。役を決めてごっこ活動をすることを通して、子ど... -
国語6年生
「やまなし」 子供が持つ疑問
難解な作品に子供がどんな疑問を持つか 宮沢賢治「やまなし」を一読しただけでも、読者は小さな谷川の底の世界へと誘われてゆきます。わからないなりにも読者の心に何かひっかかりを残す、そんな実に不思議な力を持った作品です。 作者は、何らかの意図... -
国語6年生
やまなし~色の表すもの
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
国語学年共通
「分かち書き」は、日本語の原点
日本語を日本語として扱う基本の単位 1年生の国語の教科書は、文章を空白で区切って書かれています。[[" 「分かち書き」"]]と呼ばれる書き方です。これは、ひらがなばかりが並んでいると読みづらいので、読みやすいようになっている、という程度の解釈...
