ほめ方– tag –
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漢字
子どもを劇的に成長させる学級、授業経営(石坂陽先生)
【1 はじめに】 本記事は、2017年10月7日(土)に石川県女性センターで行わ... -
教師のシゴトその他
こころのありかたで、生徒のやる気と知能が変わる!
【1 はじめに】 「ぼくはどうしようもない馬鹿だ」、「やってもどう... -
学級経営
「ほめ言葉」を記録・明示する(クラス123)
【1 視覚化された賞賛】 昨年までは紙でホメカードを作り生徒の褒め... -
生徒指導
当たり前のことを当たり前に(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
生徒指導
ほめるコツ~生徒・保護者へのacknowledgement~(早稲田アカデミー 牛嶋孝輔先生)
【1 はじめに】 本記事の実践を提供してくださった牛嶋先生が所属する早稲田アカデミーの教育理念は、「本気でやる子を育てる」です。講師が「本気で」、情熱を込めて生徒と向かい合うから、「やる子を育てる」ことができます。 本記事では、「本気でやる... -
授業運営
笑顔あふれる徹底反復(桑原健介先生)
【1 【発表概要】】 徹底反復というと固いイメージを抱かれるかもし... -
学級経営
ほめて育てる
【1 子供はほめて育てよ】 「子供はほめて育てよ」と、よく言われま... -
学級経営
変化を注視して、過程をほめる
【子供の成長には差がある】 子供たちの能力は様々であり、どの子も同じ結果が出るとは限りません。能力の伸び方も様々であり、九九が言えなかった子供が突然、4年生の筆算で計算に目覚めて能力を発揮し始めることもあります。子供の成長には差があります... -
ソフト・書籍
「ほめるな」 伊藤進 (著) ◆ 書籍紹介
【ほめるな (講談社現代新書)】 伊藤 進 (著) 筆者はほめるほどでもないことまで取り上げて、意図的にとにかくほめるという現代の子育て・教育にありがちな手法を危惧しています。 ほめることは道具的条件付けの「強化刺激」にあたり、それが子供たちの行...
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