個別懇談– tag –

個人面談は教員と保護者が子どもの情報を共有し合う場です。 また、保護者と子どもたちの信頼を高められる場でもあります。 「教育は信なり」という言葉があります。 教育は信頼関係が基盤となって成り立つことを意味します。 保護者からの信頼を得られる...

個別懇談が苦手で・・・ 若い教師だけではなく、「個別懇談が苦手、憂鬱」と言っている教師は多いです。懇談時間が15分だとしたら「10分でいい」と言う同僚もいました。個別懇談は、保護者と（時には子供も同席で）個別に話ができる貴重な機会だと考えて、...

はじめに 学級懇談会、家庭教育学級、PTA教育講演会、学級通信、学年だより、学校だよりなどで、保護者のみなさんから、反響（やってみたら効果があった！というお返事）があった内容を、ずらっと並べてみました。一度に全部伝えようとするのは無理があり...

1　連絡帳を使って 子供の学校での様子というのは、思ったほど家庭に伝わっていないことがあります。子供が無口である場合、子供が連絡物を親に渡さない場合、親が多忙であったり無関心であったりする場合などで、連絡がつきにくい家庭があります。 外国で...