学級づくり– tag –

1　学級開きに使うチェックリスト 私が学級開きにあたって使って&#x...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～音読の追求～327号～330号」から引用・加筆させていただいたものです。 音読を追求することによって音読、読解だけではなく子どもの聞く力を育てることも育てます。その方法について紹介してい...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～【&#x...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～【&#x...

1　はじめに この記事は2016年8月8日に行われた「アメリカの新しい生_...

1　はじめに この記事は2016年8月8日に行われた「アメリカの新しい生_...

宿題を忘れる子へどう対応するか 宿題を忘れる子へどう対応すればいい？ 現在は、家庭での学習習慣をつけるために、学年で揃えて宿題を出す学校が多いと思います。 しかし、やっていると必ず忘れる子が出てきます。何度注意しても持ってこないで、しれっと...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～辺&#x...

はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「623号～630号担任の3Ｋ労働19～3つめは危機管理」から引用・加筆させていただいたものです。 学級でいじめが起きたり荒れたりしないようにするためには危機管理をすることが重要です。その予防について紹介します...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「担任の3K労働～613号～616号」から引用・加筆させていただいたものです。 初めて担任になって不安を抱えている、そんな先生のために具体的な学級目標の立て方を紹介します。 この記事は、前編・後編からなって...