小学校6年生– tag –
-
算数
ジュースがたくさん入る入れ物は
立体の体積の発展的な学習として、三角柱や円柱の体積の求め方0... -
国語6年生
やまなし~五月と十二月はどちらか明るい世界か
【1 五月と十二月を比べて】 五月と十二月では、どちらか明るい世界でしょうか。 子どもたちは何の疑いもなく〈五月〉と答えた。どうしてかを尋ねると、 〈五月〉 五月の方が明るい色だから。 青とか黄金などの色があるから。 そこで本当に五月が明るい世... -
理科6年生
新しい理科実験指導
【1.1 講義名 『 新しい理科 実験指導 』 レポーター:鈴木まどか 】 『学ぶことがゴールではない。』 前提となる基本知識を得て、その決まりが“わかった”ら、 『学んだことを使っていく、そして学んだことが深まっていく』 森田先生はこれが勉... -
国語6年生
やまなし ~カニの子供の気持ちと題名の意味を考える
【1 カニの子供の気持ちを考える】 これまでの学習で、やまなしが落ちてきたことでカニの子どもの気持ちが変わったことを学んできた。ではカニの子どもはどのように気持ちが変わったのだろう。カニの子どもの気持ちの変化から、やまなしのテーマに迫った... -
国語6年生
やまなし~五月と十二月を対比してみよう2
【対比】 「やまなし」は「五月」「十二月」という2つのまとまりからできていて、それを宮沢賢治は「私の二枚の幻灯」と表現しています。凝った言葉を使う宮沢賢治にしてみると、「五月」「十二月」はかなりシンプルな題名です。私は、2つのまとまりの中... -
国語6年生
やまなし~五月と十二月を対比してみよう
【五月と十二月のカニの親子 五月と十二月はどちらが明るい世界かを検討している。】 今回はカニの親子の会話を検討した。 五月と十二月で、カニはどんなことを話していますか。気持ちを表している会話の文を書き出してみよう。 〈五月〉 何か悪いことをし... -
体育
組体操~主旨説明・基本ルール
【1 怪我が少なく、怒鳴らずにすむ指導を】 ・ できましたらまず、下の記事をお読みください。 組体操を「廃止」に導く ~事故リスクの回避 組体操は廃止すべきだと思います。 この記事をお読みになられた上で、それでも、もし、「存続」という道を取ら... -
理科6年生
電流のはたらき~シャープペンの芯は、光るか?
コイルに電流が流れると発熱することは、遊んでいる中ですぐ0... -
理科
電磁石で不思議に思ったこと・勉強したいこと
子どもたちが初めて出会う電磁石。いきなり教科書の内容に入っ0... -
国語6年生
「やまなし」 子供が持つ疑問
【 難解な作品に子供がどんな疑問を持つか】 宮沢賢治「やまなし」を一読しただけでも、読者は小さな谷川の底の世界へと誘われてゆきます。わからないなりにも読者の心に何かひっかかりを残す、そんな実に不思議な力を持った作品です。 作者は、何らかの...