EDUPEDIA編集部– tag –
-
各教科・科目で追究する「深い学び」その3 ~意見交流編~
【1 はじめに】 この記事では、平成30年10月13日に行われた、広島大学附&... -
各教科・科目で追究する「深い学び」その2 ~数学・理科編~
【1 はじめに】 この記事では、平成30年10月13日に行われた、広島大学附&... -
各教科・科目で追究する「深い学び」その1 ~英語・保健体育編~
【1 はじめに】 この記事では、平成30年10月13日に行われた、広島大学附&... -
田園調布学園が取り組む女子の理数科目に対する苦手意識を持たせないための3つの工夫!(教育図鑑)
【1 はじめに】 本記事は、以前EDUPEDIAで取材させて頂きました教育図鑑か... -
開成中学校・高校校長が考える教育(教育図鑑)
【1 はじめに】 本記事は、教育図鑑からの転載記事です。開成中学校... -
【高校英語】writingの指導〜SSCC(同時自己添削英作文)の実践について〜
【1 はじめに】 本記事は、2018年6月20日に行われた「立命館中学校・高等... -
新学習指導要領が目指す姿を考える~次世代に求められる学校教育と育てるべき資質・能力について~(田中孝一氏・島崎英夫氏講演)
【1 はじめに】 この記事は、2018年7月28日に行われた、「大阪国語教育ア... -
大村はまの実践に学ぶ~学習記録~
【1 はじめに】 大村はま最後の勤務校・東京都大田区立石川台中学校... -
~各教科で主体的に学ぶ生徒を育てる~子どもをモチベートするスキル(Teacher’s School)
【1 はじめに】 本記事は、2018年10月22日に開催されたイベント『~各教科... -
【特集企画】EDUPEDIA×関西教育フォーラム2018
このページは、2018年11月25日に開催した関西教育フォーラム2018 「学校×...