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国語5年生
わたしの「とっておきのもの」(田村一秋先生)
【1 はじめに】 この記事は、2014年2月6日に聖学院小学校の校内研修(&... -
国語6年生
デジタルと紙の共存 ~ メディアを選択する力(砧南小学校 菊地秀文先生)
【1 はじめに】 近年、教育現場におけるデジタル教材の活用が進んで... -
ICT関連
学習に困難のある子どものテクノロジー活用(日本マイクロソフト)
【1.1 はじめに】 この記事は、日本マイクロソフト社の「学習に困難のある子どものテクノロジー活用」という資料を記事化させて頂いたものです。 最新情報はこちらのサイトをご覧ください。http://www.microsoft.com/ja-jp/enable 【1.2 身体的な困難の... -
その他・全般
ICT機器を授業に取り入れるにあたって
【1 はじめに】 本稿では、2013年8月29日に大阪教育大学附属平野小学校で行われた「Open Café」における山本吉彦先生のお話について紹介します。 【2 ICTを利用する場面】 子どもたちに自分の表情・表現を客観的に見てもらいたいとき。 子どもたちの授業... -
国語5年生
「大造じいさんとガン」朗読を録音!ICT活用例(日本マイクロソフト)
【1 はじめに】 この授業は、マイクロソフト「21世紀の教室」で... -
コラム
BYODによる一人1台タブレット環境の整備
千葉県立袖ヶ浦高等学校情報コミュニケーション科では,2011年4月より,生徒が一人1台iPadを所有し,授業はもちろん,学校行事,部活動,家庭学習等,あらゆる場面でICTを活用している。 本校の事例から,一人1台のICT環境を整備するにあたって検討してき... -
コラム
ICTを活用した授業は難しい?
【1 ICT活用は難しいか】 授業でICTを活用するとき良く聞かれるのが先生方の「難しい」「できない」「わからない」といった言葉である。 千葉県立袖ヶ浦高等学校の情報コミュニケーション科では生徒が一人1台のiPadを所有し,さまざまな授業で利用してい... -
コラム
生徒全員にiPadを持たせた意味
【1 袖ヶ浦高等学校 情報コミュニケーション科】 本校の情報コミュニケーション科では,iPadを各家庭負担で購入してもらい,一人1台のタブレット,校内全域にわたる無線LAN環境で学んでいる。これからの社会に生きる生徒たちに対応した学びを実... -
社会
私の社会科授業づくり~何を大切にしてきたか~(佐藤正寿先生)
【1 はじめに】 本記事では「明日の教室DVDシリーズ第28弾」として発売... -
ICT関連
ICTの導入で着実な成果を出す~算数GOGOの実践より
【1 ICTは効果があるの!?】 まずは、こちらの動画をご覧ください。概要が分かると思います。 Windows95を契機に、インターネットが安価で手軽にできるようになってから教育現場にICTが導入されてきました。現時点では、GIGAスクール用端末の導入により...