「教材」の検索結果
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自然災害を防ぐ(社会 指導案)
【1 互いの考えを伝え合い,集団の考えを発展させる事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。 単元の目標 我が国の自然災害防止について,地図や資料などを活用したり,イン... -
徳川家光と江戸幕府(社会 指導案)
【1 互いの考えを伝え合い,自分の考えを発展させる事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。622 単元の目標 我が国の歴史や文化... -
自動車をつくる工業 ~未来を考えた自動車の開発~(社会 指導案)
【1 学んだことを生かして構想し提案する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 我が国の自動車工業... -
誰でも楽しめるリズム学習・ボディパーカッション入門 (山田俊之先生)
山田俊之(福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長) 【1 「ボディパーカッション」とは?】 「パン!」(手拍子)、「タン!」(おなかをたたく)、「パチン!」(ひざ打ち)、「ドン!」(崖踏み)、「ペシッ!」(... -
ボディパーカッション:誰もが参加できる合奏曲「手びょうしの花たば“チューリップ”」 (作曲・山田俊之)
山田俊之(福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長) 発表会用作品として仕上げるために、基本の8拍(2小節)のリズムを数種類つくり、カノンやアンサンブルなどの形式で、グループの友達と気持ちを合わせてリズムを重... -
ボディパーカッション:まねっこリズムPart2 (山田俊之先生)
山田俊之(福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長) 「まねっこリズム」の様々な遊び方を紹介します。体全体が楽器になって、全身を使いますので、日頃、音楽の時間は、興味なさそうにしている元気いっぱいの男の子で... -
ボディパーカッション:みなさんリズム&まねっこリズム (山田俊之先生)
山田俊之(福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長) 【1.1 1.みなさんリズム】 遊び方 イラストのように指導者は参加者全員から見える位置に立ちます。(またはいすに座る) 最初に、参加者全員に向かい「みーなーさ... -
ボディパーカッション誕生秘話 (山田俊之先生)
山田俊之(福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長) 【1.1 A男の右手を私の左手で握って授業をした】 「せんせーい A男くんが暴れています!早く来て下さい」。女の子が金切り声を上げて叫んで職員室に入ってきた... -
データをとってほめる材料に
【「なんとなく」にならぬよう】 日々の仕事が忙しく、教師は子ども達が「何がどれくらい」できるようになっているのかを把握する作業がおろそかになりがちです。学期末になって通知票を書かざるを得ない状況になってやっと評価を始めるといったパターンに... -
一人一人の歌唱力を高めるための工夫
朝日新聞の連載記事「花まる先生」で紹介された朝日新聞の連載記事「花まる先生」で紹介された長岡節先生の実践です。紹介された記事はこちらから http://www.asahi.com/edu/student/teacher/TKY200811020065.html 1,ねらい 合唱の良さは、発声が多少良...