EDUPEDIA– category –
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国語学年共通
学校教材活用法リーフレット10 国語辞典・漢字辞典
1 概要 本実践は学校教材活用指導法研究会の許可を得て、当該研究会の発行する「学校教材活用法リーフレット」の内容を紹介します。リーフレットは以下のURLから無料で申し込みできます。→ https://lolipop-gakko-kyozai.ssl-lolipop.jp/form/leaflet/日... -
総合的な学習全般
防災一斉体験学習(目黒巻を用いた事後学習)
1 はじめに この記事は都立高校支援事業、科目「奉仕」内の防災体験学習における、事後指導を紹介しています。この防災体験学習は事前講習、体験学習、そして事後学習の3部構成となっております。事後学習を除く2つと体験学習全体の流れにつきましては、... -
総合的な学習全般
防災一斉体験学習実践マニュアル
はじめに この記事は都立高校教育支援事業、科目「奉仕」内の防災体験学習実践マニュアルを部分的に転載させていただいたものです。高校の実践ではありますが、小学校や中学校においても通ずる考えが記載されていることと思います。東京都教育庁発行「みん... -
国語学年共通
読むことの指導(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。実践の続き(無料)は最下部のURLからご覧ください。また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。添付ファイル 2 はじめに 【読むこ... -
社会
よのなか科~現代社会の諸問題編~「ホームレス問題を考える」(藤原和博氏)
1 はじめに この記事は、藤原和博氏の「よのなか科」の実践の... -
社会
よのなか科~政治・法律編~「自転車放置問題を考える」(藤原和博氏)
1 はじめに この記事は、藤原和博氏の「よのなか科」の実践の... -
社会
よのなか科~金融経済編~「時給と年収の関係」(藤原和博氏)
1 はじめに この記事は、藤原和博氏の「よのなか科」の実践の... -
算数
「位取り表」を活かす指導(若い先生向け)~十進位取り記数法を理解し,指導に活かそう~
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ&... -
算数4年生
「がい数」の指導 ~四捨五入の意味は?~ <「形式」と「意味」>(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。実践の続き(無料)は最下部のURLからご覧ください。また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。http://www.djn.co.jp/support/spec... -
国語
読書習慣を作る指導(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き(無料)は最下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 http://www.djn.co.jp/support/s...
