授業運営– category –
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学級のまとめかた―子どもの内面から育てる―(立命館小学校 柳沼孝一先生)
【1 はじめに】 立命館小学校の柳沼孝一先生に、社会科の授業や授業... -
「学ぶ」は「まねぶ」
【1 真似をしながら吸収する】 「学ぶ」という語の元の意味は、「まねぶ」だったと言われます。 「真似をする」も重要な学習の形です。 「分かる」は「分ける」～教育において分ける作業は重要です | EDUPEDIA 教師の範唱に追従する。教師の動作を真似る... -
授業力向上に必要なのは振り返り (第１回「学習する空間づくり勉強会」)
【1 掲載の経緯】 2015年5月16日に行われた第1回「学習する空間づくり勉強... -
子どもの学びと育ちを看取るにはどうするか（岡田広示先生）
この記事は、2015年4月28日に行われた「MYKOHAN学校教育セミナー ＯＮ二人会」をもとに作っております。この講演会は、講師が本音で伝えるということが趣旨であることをご了承ください。 【1 教育評価とは】 教育評価と聞いて、まず何を思い浮かべますか... -
【6年生】先生が急に休みになった時の授業案(柴田克美先生)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっているg... -
思考力を育てる場面～国語 社会 算数 理科 道徳～（シリウス）
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
教材研究をする時、最も気をつけていること・大切だと思うこと（シリウス）
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
【6年生理科・社会】卒業試験 「これができたら卒業！」（柴田克美先生）
こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴田克美先生&#x... -
【6年生理科・社会】 卒業試験再試験・再々試験用問題（柴田克美先生）
こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴田克美先生&#x... -
少ない時間で的確な補習を～「補習」落ちこぼしをどうするか（2）
【1 忙しくても】 . 職業人は、「忙しい、忙しいから～ができない̀...
