授業運営– category –

【1　【実践概要】】 この実践では、徹底反復研究会の年末合宿勉強会で代表の陰山英男先生が講演された内容をご紹介しております。 学力向上には何が必要なのでしょうか。ゆとり教育やPISA型学力の向上のための教育方針が話題になっています。しかし、学力...

【1　【実践概要】】 この実践では、徹底反復研究会の年末合宿勉強会で代表の陰山英男先生が講演された内容をご紹介しております。 学力向上には何が必要なのでしょうか。ゆとり教育やPISA型学力の向上のための教育方針が話題になっています。しかし、学力...

【1　概要】 本実践は学校教材活用指導法研究会の許可を得て、当該研究会の発行する「学校教材活用法リーフレット」の内容を紹介します。リーフレットは以下のURLから無料で申し込みできます。 → https://lolipop-gakko-kyozai.ssl-lolipop.jp/form/leafle...

【1　いじめ・不登校の未然防止（人間関係プログラムの力・・・松&#...

【1　多忙化と学校の荒れの狭間で】 「さっさと仕事を終えて、5時に学校を出て、アフターファイブを楽しみたい。」「楽して成果を挙げたい。」 こんなことを書くと不謹慎に思えるほど、どの学校でもサービス残業が常態化してしまっています。1990年代後半...

先輩から生き方を学ぶ（高校生活を通して） 【1　目的】 高校生との交流を通して自分の将来や生き方を考える 【2　日時】 【3　取組方法】 高校について調べ、高校生に聞いてみたいことをまとめる。 高校生に進路を選択した経緯、高校はどんなところか、今...

【1　概要】 本実践は学校教材活用指導法研究会の許可を得て、当該研究会の発行する「学校教材活用法リーフレット」の内容を紹介します。リーフレットは以下のURLから無料で申し込みできます。→ https://lolipop-gakko-kyozai.ssl-lolipop.jp/form/leaflet...

【1　概要】 本実践は学校教材活用指導法研究会の許可を得て、当該研...

【1　はじめに】 本記事ではどのように児童を叱らずに集中させ、また褒めて伸ばすかをメインに、多くの授業や成績評価の際の工夫を紹介します。 【2　授業はじめのテクニック】 チャイムが鳴ったら、「今日は何の日でしょう？」といったような、ちょっとし...

【1　はじめに】 教育観や子どもを見取ることと同じように話術や指名...