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【指導案】中3技術・情報を伝えるしくみ（滋賀大学教職サークルGETS）
1 はじめに この記事は、滋賀大学教職サークルGETSの皆様のご協力を... -
叱らない先生が変わった！～学校文化、先生の信念・学びを考える～
はじめに 小学校教員7年目のA先生に、学校ごとの文化の違いや、自&#... -
子どもの貧困と教育〜学校の先生にできること〜
1 はじめに 本記事は子どもの貧困と教育行政の専門家である東洋&#x... -
ヘルバルトの教育観について（教職教養）～西洋の教育学シリーズ～①
1 はじめに 「教授のない教育などというものを認めないし、また逆に教育しないいかなる教授も認めない」という言葉をご存知でしょうか。この言葉は19世紀のドイツで教育学者として名を残したヘルバルト（Johann Friedrich Herbart, 1776-1841）の著者『一... -
先生の働き方改革 〜日野田直彦校長の実践〜
1 はじめに 教員の働き方が問題視され、働き方改革が急務となっ&#x... -
いのちと性のダイバーシティ
1 はじめに 本記事は、2018年2月8日（木）に板倉中学校で行われた群™... -
子どもの世界を理解し、味わう～よくみる、わかるということ～
はじめに 「ちゃんと子どものことみてる？」 小学校・初任のとき&#x... -
「ピラミッドメソッド（ピラミーデ：Piramide）」子どもの自律を目指すオランダの幼児教育
はじめに オランダは、ユニセフが行った子どもの幸せ度（well-being)の調&... -
教職サークルまとめ～仲間と一緒に夢を叶えませんか？～②西日本編
1 はじめに 教員志望のみなさん。あなたの周りには、同じ夢に向かって進む仲間はいますか？ 今回は、全国各地で活動している教職サークルをご紹介します。こうしたサークルに所属して、仲間と一緒に「理想の先生」への研鑽を積んでみるのはいかがでしょう... -
教職サークルまとめ～仲間と一緒に夢を叶えませんか？～①東日本編
1 はじめに 教員志望のみなさん。あなたの周りには、同じ夢に向&#x...
