地域学習– tag –
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学校運営
地域連携の授業「大人トーク」~まちづくりに資する授業~(関西教育祭り2017・石川晋先生)
【1 はじめに】 この記事では、2017年3月26日に行われたEDUPEDIA主催イベント「... -
社会
銅像から学ぶ教室社会科実践~大阪府の発展に尽くした人々(私たちの大阪3・4年下)より~
【1 はじめに】 本記事は、3月19日に行われた「第2回 0から学べる社会... -
地域との連携
地域と協働!「伊丹育ちあい(共育)プロジェクト」
【1 はじめに】 2016年2月10日、伊丹市立伊丹高等学校1年生の情報科の授業... -
社会4年生
郷土に伝わる願い(後編)(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
社会4年生
郷土に伝わる願い(前編)(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
社会
小学校第3・4学年社会科授業のキーワード ~シャカリキ社会科~(中村祐哉先生)
こちらの記事は,広島県で教員をなさっている中村祐哉先生が,教育... -
社会
3・4年生地域学習のポイント(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
社会
【つくつた+あつまと】「自動車をつくる工業」
この実践は、「つくつた+あつまと」研究者の稲垣忠先生から許可... -
情報
【つくつた+あつまと】「あたらしい1年生にビデオレターをおくろう」
この実践は、「つくつた+あつまと」研究者の稲垣忠先生から許可を頂いて、「つくってつたえる ~メディア制作を助けるWeb教材~」サイト上から転載させていただいております。サイトへは下記URLよりアクセスいただけます。http://www.ina-lab.net/special... -
総合的な学習全般
【つくつた+あつまと】「岩ケ崎小学校のよさを伝えよう!」
この実践は、「つくつた+あつまと」研究者の稲垣忠先生から許可を頂いて、「つくってつたえる ~メディア制作を助けるWeb教材~」サイト上から転載させていただいております。サイトへは下記URLよりアクセスいただけます。http://www.ina-lab.net/special...