学級経営– tag –
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学級経営
「学級崩壊」って何? ~様々な「型」
【学級崩壊の定義は?】 学級崩壊という言葉は1997年あたりから広く使われるようになっているのですが、どういう状態が学級崩壊なのか、公式な(文科省関連機関による)定義はありません。「学級崩壊」というセンセーショナルな言い方は公式には避けられて... -
授業運営
人前で内容のある話ができる子供を育てる 1 授業運営・学級経営の両全を
【話し合いができる子供を育てているか】 日本人はディスカッションが苦手と言われます。グローバル化されていく社会の中で、しっかり自己主張ができないでは不利であることが指摘されています。 たくさんの子供が自分の考えを堂々と言葉にでき、また級友... -
生徒指導
小学生の言葉遣い指導~乱暴な言葉遣いを減らすには?~
【言葉が人間関係を壊してしまう】 子供たちの言語環境の乱れがずっと気になっています。言葉の基礎基本が、崩れています。 ムカツク・イラツク キショイ ウザイ キレる はあーっ?! ムナシイ 終わってる ババア・ジジイ etc・・・ 上記以外にもたくさんある... -
学級経営
注意のしかた ~子供たちがしっかり反省できるように
廊下を走らない、廊下や教室でボールを投げない、掃除中にふざけたり遊んだりしない…でもやってる子ども達を見つけたら、「こらあ!」と怒鳴りたくなってしまいますが、ここが指導のチャンスです。しっかり反省させましょう。また、子ども達にも謝罪のしか... -
学級経営
とらわれの心からの開放
1.はじめに 学級経営に悩まれている先生はいらっしゃらないだろうか。 [[" * 以前と同じ手法を講じても、以前と同じ結果にならない。"]][[" * 子どもが変質してしまったかのように感じる。"]][[" * 子どもの心がつかめなくなってしまったと思う。"]] ... -
学級経営
『話す・聞く』の指導~日直のスピーチを通して
『話す・聞く』学力の育成の軽視 日本は、伝統的に、『読み・書き・そろばん』のお国柄のせいか、長い間、『話す・聞く』学力の育成は軽視されてきた。 そのせいだろう。 現代においても、国語の教科書に載っている『話す・聞く』にかかわる学習内容は、ほ... -
学級経営
「めあて」と「がんばる」
【1.1 「めあて」の意味】 学期の始めや新年になったときなど、必ずと言っていいぐらい行われるのが、「○○のめあて」を<作る>ことです。 学習のめあてや、活動(委員会、朝運動など)のめあて、生活のめあて等々、その目指すところは様々ですが、なぜ「...