学級経営– tag –
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生徒指導
「いじめの構造 なぜ人が怪物になるのか」 内藤 朝雄 著
【1 理想論?現実論?】 著者は 「いじめの構造 なぜ人が怪物になるのか」の中で、教師が陥りがちな精神論とは逆方向の発想で提言を行っています。著書の中で内藤氏は「べたべたした人間関係」が学校でいじめがおこる元凶となっていると語っています。 ht... -
学級経営
クラスの「笑いの質」をコントロールする(1) ~おふざけに歯止めを
・ 下↓の関連記事も是非ご覧ください。 何を「笑ってはいけない」のか?線引きを! ~クラスの「笑いの質」をコントロールする(2) 【1 笑いのパターン】 例えば音楽の時間に歌のテストをしていて、A君が歌詞を間違えたとします。本人はいたって真面目に... -
生徒指導
子供は教師を値踏みする2
【1 ファーストコンタクトと日々の関係づくり】 この記事の内容は 子供は教師を値踏みする | EDUPEDIA のflowerさんとほぼ同じことを主張しています。大事な内容ですので、事例を挙げつつ、少し違った角度から書いてみました。 どんな人間関係でもそうで... -
学級経営
忘れ物を減らすために1
【 1 児童の忘れ物を「減らす」には】 今も昔も、忘れ物が多いことが課題となっています。または、何人かの忘れ物が直らない子どもがいて困っているというパターンもあります。絶対に忘れさせないという策はないとは思います。なくすと言うのは無理だと... -
学級経営
最高の教師が考えているたった一つのこと
【1.1 最高の教師が考えているたった一つのこと】 ○本投稿のPDFファイルです 添付ファイル はじめに 教師が学級経営を行う際、重要なものとは何か。「第一回学級づくりセミナー全国大会in横浜」にて講演された山田将由先生によれば、それはたったひとつの... -
学級経営
教員の心得1(含:新学期準備)~新規採用教職員研修資料
本記事は、高岡昌司先生の作成された「新規採用教員用の研修資e... -
学級経営
健康観察をリレー方式で ~何気ない日常をゲームに変えて楽しむ力~ #教育
【1.1 「呼びかける」「訴える」から「仕掛ける」学級指導に】 朝の健康観察をリレー式にしてみた。 「健康観察は一人一人が元気かどうか確認する大事な時間だから、精一杯いい声で『はい!』って返事して、みんなも静かに聞こうね。友達が元気かどうかも... -
歌唱・合唱
学級経営の柱としての合唱指導(学年合唱)
教師も歌う みなさんの学級経営の柱とは何でしょうか?「授業」... -
学級経営
感動ある学級を生み出す活動
【1.1 『感動ある学級を生み出すために』】 (レポーター:佐藤 孝弘) 「教育夏まつり2010」 http://www.kyouikusaikou.net/project/fes2010.htmlにおける文科省調査官である杉田先生の講座のレポートです。 【1.2 講座の概要】 現役の文科省調査官で... -
学級経営
自己紹介を中心としたコミュニケーション力の向上(菊池省三先生)
【1 講座の概要】 今回の講座は、熟議でより充実した話し合いが行え...