小学校5年生– tag –
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「大造じいさんとガン」（光村図書5年国語）～物語を読み深めて、その魅力に迫ろう〜
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、読むことを通し、人物像や物語などの全体像を具体的に想像したり、表現の効果を考えたりする力を身に付ける。また、文章を読んでまとめた意見や感想を共有し、自分の考えを広げる力を養う。 単元の評価基準 知... -
水産業のさかんな地域② 社会５年 ～赤身の魚の白身の魚はどうやってとるか（シリウス）
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス この記事は、6つのシリーズからなっています... -
水産業のさかんな地域① 社会５年 ～お寿司一人前で、魚の捕り方がわかる（シリウス）
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス この記事は、6つのシリーズからなっています... -
「もうひとつの物語」（光村図書5年国語）～構成を工夫して、物語を書こう～
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、物語を書く活動を通して、文章全体の構成や展開を考える力を身に付ける。また、「物語のかたちクイズ」などの活動を通して、話や文章の構成や展開、話や文章の種類とその特徴について理解できる力を養う。 単... -
「想像力のスイッチを広げよう」（光村図書5年国語）～自分の考えを広げよう〜
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、教材文を読む活動を通して、文章を読んで理解したことに基づいて、自分の考えをまとめる力を身に付ける。また、文章を読んでまとめた意見や感想を共有する活動を通して、自分の考えを広げる力を養う。 単元の... -
水産業のさかんな地域⑥ 社会５年 ～日本一の漁港は成田空港？（シリウス）
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス この記事は、6つのシリーズからなっています... -
水産業のさかんな地域⑤ 社会５年 ～２００カイリ問題を考える（シリウス）
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス この記事は、6つのシリーズからなっています... -
水産業のさかんな地域④ 社会５年 ～養殖漁業と栽培漁業のどちらがよいか？（シリウス）
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水産業のさかんな地域③ 社会５年 ～魚の生産量が減っているわけは？（シリウス）
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス この記事は、6つのシリーズからなっています... -
大工場と関連工場 ～日本の工業 小学校5年生（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 なぜ自分たちの工場で作らな...
