歴史– tag –
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原始の人々 ～サルと人の違いは～ 小学校社会（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 今回のテーマは「原始の人々... -
人はマンモスをどう捕ったか（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 最初の人類であるジャワ原人... -
地球の歴史と人類の誕生 ～地球の歴史を紙テープで表したら～ 小学校社会（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 授業が始まってすぐに、準備... -
歴史学習が変わる「4つの視点」と「人物の木」
1 ６年歴史学習の問題点 問題解決的な学習を行うことは児童の&#x... -
信州の山の中で暮らし、歴史、文化、自然を学ぶ～里山から山岳の中で～(ESD環境教育プログラム・長野県）
1 はじめに この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づくり&... -
6年「大仏を描く」どうしてこんなに大きなものを？（柴田克美先生）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴&... -
一言時代をまとめよう(染谷恭平先生)
1 はじめに この実践は、世田谷区立塚戸小学校教諭である染谷恭&#x... -
歴史科 ～日々の授業に使えるノート活用法～
1 はじめに この実践は、中学校社会科教諭 額田晶子先生の許可を&#... -
明日から使えるGoogleEarth講座②（初級編） -地図に線(パス)を引くには？
1 今日の記事は... Google Earthで自分オリジナルの地図を作ろう。 第2回目の&#... -
授業で使うGoogle Earth：高等学校地理BでのGISの必要性
1 はじめに みなさん，授業でGISソフトを活用していますか？ 今回...
