高学年国語– tag –
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主体性を伸ばす漢字指導法
【1 はじめに】 本記事は、公立小学校の教員をなさっている土居正博先生に漢字指導について2021年8月12日に取材した内容をまとめたものです。土居先生は、『1年生担任のための国語科指導法』『漢字指導法』などの著書を出版し、これまでの一律的な指導法... -
『河鹿の屏風』岸なみ 国語・授業案～想像力を養う昔話の読み聞かせ～
【1 はじめに】 こちらの記事では、光村図書『河鹿の屏風』における... -
守るみんなの尾瀬を(細案)（シリウス）
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
野の馬＜前半＞（シリウス）
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
野の馬＜後半＞（シリウス）
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
赤い実はじけた（後半）＜シリウス＞
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
赤い実はじけた（前半）＜シリウス＞
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
読解指導はイメージ化を中心に(岡篤先生) 後半
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術 767... -
読解力と人間関係～イメージ化導入までの経緯～(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～読... -
読解指導はイメージ化を中心に(岡篤先生) 前半
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「 教師の基礎技術～...
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