小学校4年生– tag –
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季節と生き物：秋 ～葉っぱを色の順に並べよう（シリウス）
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 「葉っぱのひらひらコンテスト」 秋も深まり... -
10歳を祝おう(二分の一成人式) （シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 単元の目標 さまざまな学習... -
小学校第3・4学年社会科授業のキーワード ～シャカリキ社会科～（中村祐哉先生）
こちらの記事は,広島県で教員をなさっている中村祐哉先生が,教育&#x... -
「わかりあう」話し合い(共感型)の授業スタイル(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
物を体感する【図工】 ～自転車で遊んだよ～（柴田克美先生）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴田克美先生がホームページに掲載されているさまざまな教育実践法の中の一つを紹介しています。 http://pinokio.blog.jp/ 2 準備 コンテ(こげ茶かモスグリーン) 色画用紙(しら茶、やなぎ、... -
小学4年生新出漢字の読みが全部入った文章【教材】
1 すらすらと読めるように 小学校6年生の新出漢字がすべて入った文章を作ってみました。これがすらすらと読めるようになれば、力がついてきたという事になりますね。まで段落を打っていますので、段落ごとに合格をあげるのもいいかもしれません。漢字の習... -
絵本作家を目指そう（ESD環境教育プログラム・山口県）
1 はじめに この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づくり&... -
地域の水生生物のつながりを調べる（ESD環境教育プログラム・和歌山県）
1 はじめに この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づくり&... -
環境問題について考え、地球にやさしい活動をしよう（ESD環境教育プログラム・愛知県）
1 はじめに この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づくり&... -
学校林から “青根の輝き” を伝えよう(ESD環境教育プログラム・神奈川県)
1 はじめに この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づくり&...
