小学校6年生– tag –
-
理科 「身近な自然の観察」「季節と生物」「植物の発芽と成長」「燃焼の仕組み」の指導 (はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
デジタルと紙の共存 ～ メディアを選択する力（砧南小学校 菊地秀文先生）
【1 はじめに】 近年、教育現場におけるデジタル教材の活用が進んで... -
3月の指導「おもちゃつくり」「水のゆくえ・・・」「人の誕生」「自然とともに生きる」（はなまるサポート）
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
理科 3年「物と重さ」4年「ものの温まり方」5年「電流の働き(電磁石の働き)」6年「水溶液の性質」
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
「あの日の奈良」で自己をみつめる(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ、「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。 坂本哲彦先生のホームページはこちらです。→ http://p.tl/a-TK- 【2 授業のねらい】 自己を見つめ、自己の... -
詩の指導（はなまるサポート）
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサ0... -
「アフリカの少年」で 「希望・勇気」（坂本哲彦先生）
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
「ドッジボール」で男女の協力について話し合う（坂本哲彦先生）
【１ はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ、「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。坂本哲彦先生のホームページはこちら→ http://p.tl/a-TK- 【２ 概要】 【対象】 小学５・６年生 【ねらい... -
「柱体の体積」の指導～既習事項を活用した類推の仕方～②（はなまるサポート）
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 添付ファイル ▽前回の記事はこ... -
「柱体の体積」の指導～既習事項を活用した類推の仕方～①（はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 添付ファイル 【１ この学習...
