特別支援– tag –
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漢字学習が進まない子供への取り組み ～特別支援（岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガから引用・加筆させていただいたものです。 自制が効かず、学習を続けることが苦手な子供に対して、今から書く漢字を耳元で言ってあげることによって、学習効果が上がり、「不機嫌スイッチ」が入りにくくなったと... -
「ことばの発達」気になりませんか？
1学期も2ヶ月が過ぎ、自分のお子さんの「ことばの発達」について&#x... -
アスペルガー症候群の児童に対して行動と感情を切り離した指導を行った事例(インクルDB)
1 はじめに 本記事は、「インクルDB（インクルーシブ教育システム&... -
新教材をお届けします！中学生・高校生版第三弾のご紹介（特集企画 #03）
1 はじめに 新型コロナウイルス感染拡大の影響により、東京2020オリ... -
【教育に関わる仕事の生の声、集めました 】～総集編～
1 はじめに 「教育には興味があるけれど、教員になりたいわけで&#x... -
パラリンピック教育と教育計画を結びつけよう！～おさえておきたい２つのポイント～（特集企画 #02）
1 はじめに イベントで終わってしまうこともしばしばあるパラリ&#x... -
ソトス症候群の中学生に必要な合理的配慮とは？～日常生活の場合・居住地校交流の場合～（インクルDB）
1 はじめに 本記事は、「インクルDB（インクルーシブ教育システム&... -
共生社会へつながるパラリンピック教育 ～教材『I’mPOSSIBLE（アイムポッシブル）』日本版の魅力～（特集企画 #01）
1 はじめに 連載第1回となる今回は、国際パラリンピック委員会公&#... -
【特集企画】国際パラリンピック委員会公認教材『I’mPOSSIBLE』日本版について
1 「パラリンピック教育」とは？ パラリンピックを題材に、共生&#x... -
自閉症スペクトラム障害の高校生に「コミュニケーション」と「自己理解」を促すための工夫とは？（インクルDB）
1 はじめに 本記事は、「インクルDB（インクルーシブ教育システム&...
