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【ICT文具論③】学習者中心の教育とデジタルシティズンシップ（豊福晋平氏インタビュー）
1 はじめに 本記事は、2020年12月10日に行われた、国際大学GLOCOM主幹研究T... -
【ICT文具論②】ICTを先生の教具から子どもの文具に（豊福晋平氏インタビュー）
1 はじめに 本記事は、2020年12月10日に行われた、国際大学GLOCOM主幹研究T... -
【ICT文具論①】学校へのICT導入の障壁とは（豊福晋平氏インタビュー）
1 はじめに 本記事は、2020年12月10日に行われた、国際大学GLOCOM主幹研究員・准教授（2021年5月現在）豊福晋平氏へのインタビューを記事化したものです。ICT文具論をテーマに、理論と実践の両側面からお話を伺いました。今回は、これまで学校へのICT導入... -
AI先生キュビナの生みの親！ 神野さんと考える「これからの学校教育と未来を生き抜く力とは」【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、2020年4月25日（土）に開催されたオンラインイ... -
Microsoft Teams でオンライン授業をするための学習コース【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、Microsoft Teams でオンライン授業をするための学習コース」の内容を引用・加筆させていただいたものです。（最終更新日：2024年1月20日） 新型コロナウイルスの感染拡大は教育現場にも大きな影響を与えており、対応に追われている... -
Google Classroomの実践例～板谷大介先生インタビュー～【コロナと向き合う】
1 はじめに この記事はG-Suite for Educationを利用し、新型コロナウイルス感染ॣ... -
やっちゃえ先生に聞く！ オンライン授業のコツ【コロナと向き合う】
1 はじめに 新型コロナウイルスの感染拡大という状況下で教育現&#x... -
中学生向け学習コンテンツ②（文部科学省）【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は文部科学省の臨時休業期間における学習支援&#x... -
中学生向け学習コンテンツ①（文部科学省）【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は文部科学省の臨時休業期間における学習支援&#x... -
Microsoft Teamsでオンライン授業をするための手引き書【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、Microsoft Teamsでオンライン授業をするための手引き...
