「多忙化」の検索結果
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学級経営
弱者視点に立った教育
【弱者とは】 ・ 学校で何かをすれば、何かを言えば、たいていの場合それで利益を得る者と不利益を被る者が現れます。利益(プラス)と不利益(マイナス)を両極とすれば、その間に様々なレベルの「利益」と「不利益」があるのでしょう。例えば、「大きな利... -
学校経営
校長先生、職員室が学級崩壊状態です! ~職員室の学級崩壊チェックシート付
【校長先生(教頭先生)、職員室が学級崩壊状態です!?】 その昔、校長は「あがり」のポストであり、庭いじりでもしていれば退職までの日々を安穏として過ごすことができていた時代もありました。ところが年々様々な教育に関する問題・課題が重みを増して... -
授業運営
誰にでも、簡単にでき、効果のある教育実践 ~教師の資質や負担に依存しない「点数を稼げる実践」を
【教師の資質】 一口に「教師の資質」と言っても、授業運営能力・学級経営能力・危機管理能力・発案能力・後方支援能力・体力・事務能力・・・・等々、様々な方面に関する資質があると思います。生活科の指導は抜群だけれど、体育の指導はボロボロ・・・と... -
学級経営
教師の「やってはいけない」「言ってはいけない」集
【ついつい】 下に挙げた、各項目、ついつい自分はやってしまっていませんか。言ってしまっていませんか。教師も一人間であり、毎日、完ぺきな言動で通すことは難しいでしょう。しかし、何も感じずに1日を過ごすのと、「やってしまった」「言ってしまった... -
学級経営
話を聞かせる ~「何度言ったらわかるの?!」と、怒り、嘆いてしまう前に
【1 ついつい、言ってしまいませんか?】 この記事は、教師だけではなく、保護者やあらゆる指導者、会社等の上司にも当てはまる話だと思います。ぜひ、様々な「上に立つ立場」の方に読んでいただきたいです。そして一度、再考いただく機会になればと思っ... -
授業運営
とりあえず成果を挙げる方法を ~ 優先順位を考え、絞り込む
【1 多忙化と学校の荒れの狭間で】 「さっさと仕事を終えて、5時に学校を出て、アフターファイブを楽しみたい。」「楽して成果を挙げたい。」 こんなことを書くと不謹慎に思えるほど、どの学校でもサービス残業が常態化してしまっています。1990年代後半... -
授業運営
学力保障 ~学校の荒れを防ぐための最優先事項
※この記事はEDUPEDIAのスタッフとして、サイトを立ち上げた時の思いも含めて書いています。大事な話だと思っていますので、かなり前置きが長くなってしまいました(すみません)。時間のない方は、「#8」の項からお読みください。 【1.学校現場の荒れが40... -
その他・全般
校内研究~研究主任に期待すること
校内研修は校務の中心である 校務分掌において、研究部(研修部)は全体の授業・指導の質を高めていくという意味で、重要な組織です。研究主任は研究部のリーダーとして校内研修を充実させる重要な役割です。多忙化の影響で校内研修が例年通りのありきたり... -
授業運営
「補習」落ちこぼしをどうするか
【1 レディネスが成立していないと落ちこぼしてしまう】 「プロ教師であれば補習を前提にした授業をするのはおかしい。授業の中に復習や習熟練習を盛り込み、時間内でしっかり子供に力をつけられるようにするべきだ。」という考え方があます。これは正論... -
生徒指導
良いことだけを定期的に、個人に連絡する ~褒める学級経営
【1 連絡帳を使って】 子供の学校での様子というのは、思ったほど家庭に伝わっていないことがあります。子供が無口である場合、子供が連絡物を親に渡さない場合、親が多忙であったり無関心であったりする場合などで、連絡がつきにくい家庭があります。 外...