絶対盛り上がる英語授業（中学3年）②　「関係代名詞（主格）」「関係代名詞（目的格）」のアクティビティ

関係代名詞（主格）のアクティビティ

なんでもバスケットを関係代名詞を使ったお題で行う。これは特に盛り上がるアクティビティである。

スムーズにゲームを進めるため、お題の形は統一する。お題の例を先に黒板に書いておけば、鬼役の生徒もそれを見ながら作ることができる。

お題の例

a student who has Nintendo Switch
（ニンテンドースイッチを持っている生徒）

a student who has a sister
（姉または妹がいる生徒）

a student who is from 〜 elementary school
（ 〜 小学校出身の生徒）

a student who is a BTS fan
（BTSファンの生徒）

a student who is wearing glasses
（眼鏡をかけている生徒）

a student who likes Mr. Yanagi
（栁先生が好きな生徒）
→このお題では、生徒が誰も立たず、大爆笑が起こった。しかしlikeを使う場合は、傷つく生徒が出ないよう配慮する。

このように、生徒たちの実情報をお題に使えば、ゲームが大変盛り上がる。
お題を女子限定や男子限定にしたければ、a girl who 〜 、a boy who 〜 などに変えてもよい。
ゲームの時間は1回につき10分ほど。鬼役の生徒に簡単な罰ゲームを与えるようにすれば、さらに盛り上がる。
※コロナ禍では、クラスを半分に分けるなどして少人数で行う。椅子と椅子の間を開け、動く時に互いに接触しないようにする。

関係代名詞（目的格）のアクティビティ

教室内で自由にペアを作り、What is the 〜 ( that ) you like best ? （あなたがいちばん好きな〜は何ですか？）の形で互いに質問する。相手の答えを所定のシートに記録する。

例文

What is the game ( that ) you like best ?
（あなたがいちばん好きなゲームは何ですか？）
※ゲーム機、スマホ両方を含む。

What is the comic ( that ) you like best ?
（あなたがいちばん好きなマンガは何ですか？）

Who is the YouTuber ( that ) you like best ?
（あなたがいちばん好きなYouTuberは誰ですか？）
※ Instagrammer（インスタグラマー） 、TikToker （ティックトッカー）でもよい。

Who is the comedian  ( that ) you like best ?
（あなたがいちばん好きなお笑い芸人は誰ですか？）
※singer（歌手）, artist （アーティスト）, actor （俳優）, actress（女優）などでもよい。

What is the brand ( that ) you like best ?
（あなたがいちばん好きなブランドは何ですか？）

これらの質問は、元々生徒がクラスメイトに聞いてみたかったものである。しかし1回の授業では、2、3人のクラスメイトにしか質問できない。そこで、相手の答えを記録したシートを全て回収し、一冊にまとめて教室に置いておく。そうすれば、クラス全員の情報を皆で共有できる。アクティビティの前にその流れを伝えておけば、生徒たちはより意欲的になる。

記事執筆者のプロフィール

栁　俊孝（やなぎ　としたか）

大阪外国語大学（現大阪大学外国語学部）卒業
横浜市公立中学校勤務　※掲載当時のプロフィール