一般動詞（過去形）のアクティビティ
一般動詞の過去形を使って、過去にこんなことをやったのは、クラスで自分だけだろうと思うことを、1人ずつ発表させる。
ここでは、自分の授業で実際にあった発表を例文として挙げる。
例文
I saw Hirose Suzu. （私は広瀬すずを見ました。）
I saw a UFO.（私はUFOを見ました。）
I ate a frog.（私はカエルを食べました。）
I went to France.（私はフランスへ行きました。）
I touched a lion.（私はライオンに触りました。）
例文のように、このアクティビティで使いやすいのは、saw , ate , went , touchedなどである。
（自分の授業では、規則動詞と不規則動詞の過去形をまとめて教えている。その方が生徒が混乱しないからである。）
それぞれの過去形の用い方を、以下のように説明すれば、生徒たちも文章をスムーズに考えることができる。
saw→普通では見られないものを見た、有名人を偶然見た、など。
ate →珍しいものを食べた、大変高価なものを食べた、など。
went →外国へ行った、一般の人があまり行かない場所へ行った、など。
touched→普通は触れないものに触った、など。
難しい場合は、英文に日本語が少し入ってもよい。特に貴重な体験をした生徒には、教師からさらに質問やコメントをすると、授業がさらに盛り上がる。
be動詞（過去形）のアクティビティ
小学生や中学生までは、自分の過去を語るには経歴が短すぎる。そこで、自分より年上の身内（ father , mother , uncle , aunt , grandfather , grandmother , cousinなど）で、過去に貴重な立場だった人をbe動詞の過去形を使って紹介する。
ここでは、自分の授業で実際にあった発表を例文として挙げる。
例文
My father was the badminton champion of Kanagawa.
（私の父は、神奈川県のバドミントンの優勝者でした。）
My mother was a model.
（私の母はモデルでした。）
My grandfather was the boss.
（私の祖父は社長でした。）
My uncle was a friend of Kimura Takuya.
（私の叔父は、木村拓哉の友人でした。）
My aunt was an animator of Totoro.
（私の叔母はトトロのアニメーターでした。）
こういう文章も意外と生徒はすぐ作れる。どうしても紹介できる身内がいない生徒は、無理に発表させる必要はない。職業や立場を表す英語は難しいので、日本語をそのまま使わせてもよい。
記事執筆者のプロフィール
栁 俊孝（やなぎ としたか）
大阪外国語大学（現大阪大学外国語学部）卒業
横浜市公立中学校勤務 ※掲載当時のプロフィール
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