算数3年生– category –
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小学3年 算数「円と球」円の定義と性質の体験的な学び
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、円や球を構成する要素について理解し、コンパスを用いた作図や長さをはかり取ったり移したりすることができる能力を養う。また、身の回りのものを円や球としてとらえて、円や球を構成する要素を今後の日常生活... -
コンパスで上手く円が描けない子供に対する支援
とりあえず、普通に指導する コンパスで円を描くことは、３年生の子供にとってけっこう難しい作業です。私のクラスでは７人程度が、かなり苦労をしていました。でも、苦労が悪いわけではありません。まずはザックリとした指導をして、自分で試行錯誤をさせ... -
分数（割合）３年 ～もとになる数によって異なる「●分の１」の大きさ
「もとになる数」 小学校算数では分数・百分率・歩合・小数倍等で、割合の学習が3年生から5年生の間で進められます。ひんぱんに、 比べられる数A＝もとになる数B×割合C という式が出てきます。「比べられる数」や「もとになる数」は、やや取っつきにくい... -
「３年わり算」学び合う数学的活動 思考力⇔表現力 包含除
主体的に一人一人が思考力を育てるグループ学習！ 指導要領解説... -
たし算とひき算の筆算（３年生）
1 単元と子どもたちの学び ・ ＜単元の特質＞ これまでに子どもた&... -
あまりのあるわり算―説明活動を取り入れた授業―（木下幸夫先生）
1 はじめに 本記事は、「関西算数授業研究会 第11回公開研究会」&... -
かけ算～九九表の決まりをみつけよう（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 2年生時のかけ算では九九表... -
円の指導＜「円の定義」と「コンパスの働き」＞（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポー&... -
□を使った式の指導①（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は記事末尾のURL からご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 添付ファイル 2 はじめに □... -
□を使った式の指導②（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 添付ファイル 2 はじめに □が用い...
