道徳– category –
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「ウサギとカメ」の続き物語で 「互いに高め合う力」（坂本哲彦先生）
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
「まどみちおの詩」で命を学ぶ（坂本哲彦先生）
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホーム... -
「あの日の奈良」で自己をみつめる(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ、「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。 坂本哲彦先生のホームページはこちらです。→ http://p.tl/a-TK- 【2 授業のねらい】 自己を見つめ、自己の... -
「アフリカの少年」で 「希望・勇気」（坂本哲彦先生）
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
「ドッジボール」で男女の協力について話し合う（坂本哲彦先生）
【１ はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ、「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。坂本哲彦先生のホームページはこちら→ http://p.tl/a-TK- 【２ 概要】 【対象】 小学５・６年生 【ねらい... -
『あの坂をのぼれば』で「努力」を考える(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
「二通の手紙」で規則尊重(坂本哲彦先生）
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
心と向き合う体験が子どもの未来を創る（松原あけ美先生）
【1 はじめに】 この記事は、2013年8月25日に滋賀県甲賀市で行われた甲南中学校区人権教育地域ネット研修会での、松原あけ美先生の講演をもとに作成しています。 「自分の心と向き合う時間を設けることによって、自己を客観的に見つめる習慣を身に付け、... -
自然から学ぶ！自分の考えを資料選択に生かす道徳学習(坂本哲彦先生)
【1 【はじめに】】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。坂本哲彦先生のホームページはこちらとなります。→ http://p.tl/a-TK- 【2 【授業の狙い】】 自然のはか... -
「女性専用車両」で規則を考える(坂本哲彦先生)
【1 1.はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。坂本哲彦先生のホームページはこちら→ http://p.tl/a-TK- 【2 2.概要】 対象 中学生（満員電車に乗ったこと...
