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授業力向上に必要なのは振り返り (第１回「学習する空間づくり勉強会」)
1 掲載の経緯 2015年5月16日に行われた第1回「学習する空間づくり勉強&#x... -
文と文のつながり（接続語）（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 1.接続語の一覧を見せる。4... -
かけ算・人間コンピューター～九の段を楽しく覚えよう～（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
拝啓、私の読書感想です（大造じいさんとガン）
1 はじめに この記事は、2015年1月30日の朝日新聞の連載記事「花まる先生」で紹介されたものです。 町田市立鶴川第二小学校 鈴木綾花先生の実践です。 http://www.asahi.com/articles/ASGDT4G0DGDTUZVL004.html （無料会員登録をしていただければ全文及... -
授業実践のための学級づくり〜授業づくりのコツ②〜（中條佳記先生）
この記事は、2015年4月28日に行われた「MYKOHAN学校教育セミナー ＯＮ二人... -
実感を引き出すネタ〜授業づくりのコツ①〜（中條佳記先生）
この記事は、2015年4月28日に行われた「MYKOHAN学校教育セミナー ＯＮ二人... -
現代の子どもに求められているもの（岡田広示先生）
この記事は、2015年4月28日に行われた「MYKOHAN学校教育セミナー ＯＮ二人... -
子どもの学びと育ちを看取るにはどうするか（岡田広示先生）
この記事は、2015年4月28日に行われた「MYKOHAN学校教育セミナー ＯＮ二人会」をもとに作っております。この講演会は、講師が本音で伝えるということが趣旨であることをご了承ください。 1 教育評価とは 教育評価と聞いて、まず何を思い浮かべますか？絶... -
理科「思考・判断・表現」の評価の工夫
評価しづらい観点 理科の評価の観点の一つに「思考・判断・表現」があります。ペーパーテストでは図りにくい力なので、この観点を評価するのに苦心している教師も多いと思います。ノートや授業中の発言で「思考」を図ろうとしても、けっこう評価しづらいと... -
一番さびしいのはどこか ～ちいちゃんのかげおくり④（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 この物語ではちいちゃんの気...
