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国語
本を調べて報告書を書く指導(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
理科
実験から学ぶ理科(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
道徳
ライバルと高い目標を目指す(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が、運営されているホーム... -
国語
書くことの指導「2年 詩を書く」(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
道徳
無農薬リンゴ栽培農家木村秋則さんの 生き方から希望・夢について考える(坂本哲彦先生)
【1 【はじめに】】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホー... -
社会
「国際協力と日本の役割」指導のポイント-元青年海外協力隊員の話を具体的事例に-(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
理科
「電気の通り道…電気で明かりを付けよう」「ものの温まり方」「ものの溶けかた」「てこの規則性(電磁石の働き)」(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
道徳
「みんなのなやみ」‘ピアスしちゃダメ?’で道徳授業開き2(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ、「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させていただいたものです。 坂本哲彦先生のホームページはこちらです。→ http://sakamoto.cside.com/ 【2 授業のねらい】 有希さ... -
社会
5年社会 わたしたちのくらしと工業 ―単元の導入を盛り上げよう(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
社会
今、求められる社会科の学力とその指導 ―2学期、社会科好きの子を増やしていこう―(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0...