学級運営– tag –
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国語
音読の追究②(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術~音... -
国語
音読の追究①(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術~音... -
ソフト・書籍
コミュニケーション不全症候群
【1 病める社会】 「コミュ障」(コミュニケーション障害の略)とい... -
学級経営
1年生の朝の準備 後半(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術~【... -
学級担任
1年生の朝の準備 前半(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術~【... -
学級活動
学級を元気にするポジティブな行動支援PBIS②
【1 はじめに】 この記事は2016年8月8日に行われた「アメリカの新しい生&... -
学級活動
学級を元気にするポジティブな行動支援PBIS①
【1 はじめに】 この記事は2016年8月8日に行われた「アメリカの新しい生&... -
学習指導・実践
授業の準備~小黒板の工夫~(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術~辺... -
学級経営
学級目標の立て方<後編>(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「担任の3K労働~613号~61... -
学級経営
教員としての「夏休みの課題」「冬休みの課題」「残り1カ月の課題」チェックポイント (高岡昌司)
【1 「己を知る」ことは、教師修行の第1歩!】 1.授業について編...