指導案– tag –
-
守るみんなの尾瀬を(細案)（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
関数の導入(中1)・因数分解の指導法～伊丹市中学校数学科研修会での模擬授業を通して＜後編＞～
1 はじめに 2016年8月9日火曜日に行われた伊丹市中学校数学科夏季研O... -
正負の数の減法・証明問題の指導法～伊丹市中学校数学科研修会での模擬授業を通して＜前編＞～
1 はじめに 2016年8月9日火曜日に行われた伊丹市中学校数学科夏季研O... -
ごんぎつね ～兵十につぐないをするごんの気持ちを読み取る
1 指導にあたって 本学級の児童は思い思いの考えを述べることが得意な子供が多い。物語文を読み、 感じたことを素直にクラスの友達に話をすることができる。その一方で、自分の気持 ちを友だちの前で話す事を苦手としている傾向がみられる子供もみられる... -
ひらがな指導アイディア（「は」～「わ」）（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス https://edupedia.jp/archives/20637 2 ... -
ひらがな指導アイディア（「あ」～「な」)（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス https://edupedia.jp/archives/20638 2 ... -
モチモチの木5 豆太と医者様は同じものを見たか（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 2 実践内容 豆太と医者が見たモチモチの木は同じなのか議論 医者様におぶわれた豆太は、モチ... -
モチモチの木4 豆太の心がガラッと変わったのはどこか（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 2 実践内容 豆太は物語のどこで変わったのか 前回の授業で、最初の「じさまぁ」と最後の「じ... -
ゲームにむちゅうになると―「ゲームとのつきあい方」学習指導案②（低学年向け）（道徳ver）
本記事は、鳥取大学大学院の今度珠美先生が企画するWebサイト『「&#... -
ゲームにむちゅうになると―「ゲームとのつきあい方」学習指導案②（低学年向け）（特別活動ver）
本記事は、鳥取大学大学院の今度珠美先生が企画するWebサイト『「&#...
