指導案– tag –
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【指導案紹介】総合的な探究の時間『「地方から世界へ」を考える』（RESAS副教材作成委員会転載）
1 はじめに 本記事は、データに立脚して問題解決する能力を育むために、地域経済分析システム(RESAS：リーサス)を取り入れた授業モデルを提供しているRESAS for Teachersに掲載されている授業モデルを紹介する記事となっております。この記事の作成で用い... -
【指導案紹介】総合的な探究の時間『地方のチェンジ・メイカー育成プログラム』(RESAS副教材作成委員会転載)
1 はじめに 本記事は、データに立脚して問題解決する能力を育むために、RESASを取り入れた授業モデルを提供しているRESAS for Teachersに掲載されている授業モデルを紹介する記事となっております。指導案、ワークシートは最終章のリンクからダウンロード... -
５年「低い土地の暮らし ～なぜそんな危険な町に!?～」2021年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）
2021年度ver.の５年生社会科「低い土地のくらし」の指導案を公開しま0... -
「３年わり算」学び合う数学的活動 思考力⇔表現力 包含除
主体的に一人一人が思考力を育てるグループ学習！ 指導要領解説... -
【指導案】私の取扱説明書「トリセツ」（関西中高まなびプロジェクト）
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE（日本教育再興連盟）関西中高ま... -
【指導案】神経衰弱でお互いのことを知ろう
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE（日本教育再興連盟）関西中高まなびプロジェクト（関西まなぷろ）のキャリア教育をテーマにした授業実践をまとめたものです。 今回は2019年7月18日(木)に京都市内の通信制高校に通う高校生(今回は3学年合同)を対象に... -
小学2年生「かさ」学習
１Ｌ＝１０００ｍＬの １＝１０００の関係が、理解出来ないとき... -
【指導案】自分史をつくろう（関西中高まなびプロジェクト）
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE（日本教育再興連盟）関西中高まなびプロジェクト（関西まなぷろ）のキャリア教育をテーマにした授業実践をまとめたものです。 今回は2018年6月14日(木)に京都市内の通信制高校の高校2年生を対象に実施した授業をご紹... -
【指導案】大好きなあなたに愛を込めてラブレターを書こう（関西中高まなびプロジェクト）
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE（日本教育再興連盟）関西中高まなびプロジェクト（以下関西まなぷろ）のキャリア教育をテーマにした授業実践をまとめたものです。 今回は2018年5月24日(木)に京都市内の通信制高校の高校1年生を対象に実施した「大好... -
持続可能な校内研修～ワークショップ型の協働的な校内研修～（関西教育祭り2017・石川晋先生）
1 はじめに この記事では、2017年3月26日に行われたEDUPEDIA主催イベント「 ...
