物質・エネルギー– tag –

授業内容 東京理科大学の川村研究室で毎週行われている小中高校生向けの実験教室「理科大好き実験教室」から、今回力学分野の「力とは何か」についての授業を取り上げました。 目的 力の定義を知る ばねはかりを作製し，フックの法則の実験を行い，データ...

この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「小学校理科の観察,実験の手引き」を掲載させていただいております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル (PDF:568KB) 単元のねらい 光の性質について興味・関心をもって...

この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「小学校理科の観察,実験の手引き」を掲載させていただいております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元のねらい 風やゴムの働きについて興味・関心をもって追究す...

この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「小学校理科の観 察,実験の手引き」を掲載させていただいております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル　(PDF：544kb) 【単元のねらい】 物と重さについて興味・関心...

1　授業内容 川村研究室で毎週行われている小中高校生向けの実験&#x...

ものと重さ（発展） 朝日新聞の「花まる先生公開授業」という記事に取り上げられた伊勢明子先生。現在、副校長であるが理科教育の推進をライフワークとして活動していらっしゃいます。 伊勢明子先生の授業の特色としては、子どもたちの興味を引くような話...

理科の物理的分野というのは、小学生にとってあまり面白く感じないことが多いようです。「振り子（ふりこ、ふり子）」の単元では、「長さ」「重さ」「振り幅」の3要素が変わることによって、振り子の周期が変わるかどうかを調べます。10往復を3回計測して1...

水蒸気の実験のついでに ちょっと余分で中学の領域に関連するので反則技の実験ですが、とても不思議に思えるので、「水の蒸発」の実験をする際にやってみてください。 教師のデモンストレーションだけでいいと思います。子供に見せる前に、必ず、予備実験...

1　はじめに 朝日新聞の「花まる先生公開授業」という記事に取り&#x...

はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→　静岡教育サークル／シリウス 空気は縮んだり伸びたりするのだろうか 子ど...