EDUPEDIA編集部– tag –
-
俳句で子どもたちのイメージを膨らませる②（岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～俳句実践～900号～907号」から引用・加筆させていただいたものです。 この記事は俳句で子どもたちのイメージを膨らませる①（岡篤先生）の続きの記事となっております。合わせてお読みください... -
「学校の多忙化」の改善（業務改善）6 ～超過勤務の実態を数字で把握する
数値を把握する ・ 「何となく」レベルで、曖昧に仕事をしてしまうのが教育関係者の悪しき慣習だとずっと思っています。 ・ ◆ 文科省、教育委員会、管理職が打ち出す教育に関する施策がいったいどういった数値(エビデンス)に基づいて語られているのか？ ◆... -
教員評価 ～個人を評価するよりチームを評価した方が良い
１．公教育に教員評価は馴染むのか？ ※ 教員評価に精通されている方は、１・２・３を読み飛ばして、「４.チームを評価する」から読んでいただいても結構です。 近年になって、公教育の現場でも教員評価（勤務評価・人事評価などと、自治体によって呼称は... -
「忙しいのは当たり前」への挑戦（妹尾昌俊）【書籍紹介】
こうすれば、学校は変わる！ ・・妹尾先生は、2019年1月25日、中教審0... -
【海洋教育教材】実物大のイルカをつくろう！（LAB to CLASS）
1 はじめに 本記事は、海洋学習教材サイト「LAB to CLASS」の許可をいただ... -
聴覚障がい生徒が得意なことを活かして交流及び共同学習に参加した事例(インクルDB)
1 はじめに 本記事は、「インクルDB（インクルーシブ教育システム&... -
【指導案】自分史をつくろう（関西中高まなびプロジェクト）
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE（日本教育再興連盟）関西中高まなびプロジェクト（関西まなぷろ）のキャリア教育をテーマにした授業実践をまとめたものです。 今回は2018年6月14日(木)に京都市内の通信制高校の高校2年生を対象に実施した授業をご紹... -
アスペルガー症候群を持つ中学2年の生徒に対する合理的配慮の事例（インクルDB）
1 はじめに 本記事は、「インクルDB（インクルーシブ教育システム&... -
問題行動は先に対策(岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～先&#x... -
教師の働き方改革〜何に時間をかけるべきなのかを考える〜（江澤隆輔先生）
1 はじめに 本記事は、2019年3月8日に行った、江澤隆輔先生（坂井市f...
