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不安・不安定な子供が多い学級を改善 ～自治と自立を促す
「せんせー」とすぐに口にする不安・不安定な子ども 若い教師の学級に補助などで入ると、子どもたちからの「せんせー」という声がよくあがることがあります。質問であったり、トラブルの訴えであったり、教師へのからかいであったり・・・とにかく子どもが... -
「アップとルーズで伝える」国語・説明文・授業案（ワークシートあり）～段落の役割と表現の特徴を読み取る～
国語（光村）小4・説明文「アップとルーズで伝える」（中谷日出... -
日野田直彦先生に聞くチャレンジし続ける学校を作る秘訣
1 はじめに 2020年に向け教育改革が急速に進んでいます。その中で昨... -
これからの公教育の挑戦～公立学校の底力を高める実践～（「未来の先生展」平川理恵先生）
1 はじめに 本記事は、2017年8月26、27日に開催された「未来の先生展」&#... -
eboardの取り組み～生徒一人ひとりのペースに合った学習を目指して～
1 はじめに この記事は、NPO法人eboard代表理事である中村孝一さんに取&#... -
算数授業の流れ ～１新要素１練習
あれっ？落ちこぼしている！ 算数の授業をした後、しばらくして... -
臨床心理士に学ぶ! 聴き上手になろう！話を引き出すコミュニケーションの基本（畿央大学「学びを結ぶ」ワークショップV 細越寛樹先生）
1 はじめに 本記事は、2017年8月9日に畿央大学（奈良県）で行われた0... -
０の原則ーなかなか出来ない子・イライラする心・学校を変えるためにー(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～超&#x... -
特別支援教育での活用教材（サイト紹介）
はじめに 本記事では、主に特別支援教育で活用できる教材サイト... -
約分・通分を円で理解する ～5年生分数【教材】
約分 分数を円で表わすと、「1」が何なのかが分かりやすいです。1&#...
