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じいさまとばあさまの心の交流 この物語では「よい行いをすればよい報いがある」という恩返しとして読ませるのではなく、じいさまとばあさまの心の交流を中心に読みとらせたいと考えた。 書き込みノートを与えて、語句や感想など調べ学習を事前におこなっ...

「お手紙」のクイズを作ってみました。 クイズの実践に関する留意点は下記リンク先をご参照ください。 一問一答式クイズの留意点 1. 作者は誰ですか-----アーノルド＝ローベル 2. 日本語に直したのは誰ですか-----みき　たく 3. さし絵は誰が書いています...

1　繰り返しの文 大きなかぶは繰り返しの文が多く出てくる。 同じことが繰り返されているので、子どもたちもその繰り返しのおもしろさを楽しみながら読んでいる。 話し言葉のかぎかっこに注目しながら授業を進めていった。 話した言葉にはカギ括弧がついて...

　難解な作品に子供がどんな疑問を持つか 宮沢賢治「やまなし」を一読しただけでも、読者は小さな谷川の底の世界へと誘われてゆきます。わからないなりにも読者の心に何かひっかかりを残す、そんな実に不思議な力を持った作品です。 作者は、何らかの意図...

はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 大造じいさんの気持ちが変ったのはいつか 残雪に対する大造じいさんの見方が変わったときがいつ...

「大きなかぶ」のクイズを作ってみました。クイズの実践に関する留意点は「一問一答式クイズの留意点」へ。 https://edupedia.jp/archives/13834 作者は誰ですか-----トルストイ（ロシア民謡をトルストイが再話） 日本語に直したのは誰ですか-----（内田莉...

「やまなし」の謎 光村図書6年生教科書に掲載されている「やまなし」（宮沢賢治作）は、印象深い挿絵とともに、長い間、教材として親しまれてきました。初めて掲載された年を特定することはできませんが、40年以上は掲載され続けているようです。 手元にテ...

朗読の学習 このページは「田村操の朗読教室」の著者、田村操様からご提供いただいたものです。 添付ファイル EDUPEDIAの「かさこじぞう」に関する記事はここをクリックしてください

1　子どもたちの「読み」 「ごんぎつね」は長い期間、教科書に採用され、多くの日本人が読み親しんだ作品です。つぐないの半ばで、ごんが兵十に撃たれて死んでしまう場面は、多くの人の記憶に残っていると思います。 兵十は立ち上がって、なやにかけてある...

はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→　静岡教育サークル／シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ...