教師のシゴト– category –
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単元計画と授業づくり～算数の思考力・表現力を育てる～教材研究編
【1 はじめに】 「授業をつくる」と聞くと放課後に「明日の授業をど... -
授業づくりの3つのポイント 「観・材・技」
現場に出る前の授業づくりと言えば、主に指導案の作成だと思い0... -
保護者からのクレームにどう対処すればよいか
【1 押し寄せるクレーム】 どの業界でもクレームへの対処は重要な業... -
こころのありかたで、生徒のやる気と知能が変わる！
【1 はじめに】 「ぼくはどうしようもない馬鹿だ」、「やってもどう... -
学級目標の立て方＜前編＞（岡篤先生）
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「担任の3K労働～608号～61... -
保護者の方と思いを同じくし、よりよい関係に
地域の人が積極的に関わる学校に 子どもたちが身近に接する大人... -
【総論】保護者や地域との関係づくりも、教師にとっての大切な仕事
発信だけではなく、地域の声を吸い上げることが求められる 近年... -
教師も「学校の職員」。チームの一員としての「校務分掌」。
教師は、一人の学校の「職員」でもある 担任は学級という「組織... -
進路指導についても、その仕事はさまざま。
進路指導とキャリア教育のちがい。 進路指導は、子どもたちが将... -
学校行事では、教師は裏方に。
行事を通じて子どもたちにどのような力を身に付けさせるかを明x...
