生徒指導– tag –
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道徳
相手の立場に立って仕事をする(坂本哲彦先生)
【1 1、はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホー... -
国語
人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント
【1 人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント】 1.こころの... -
国語
人間関係学科・・・教員に求められる力
【1 教員に求められる力】 子どもたちをホールドする力 子どもたち̆... -
国語
人間関係学科の三側面
【1 人間関係学科の三側面】 (①日常性、②テーマ性、③クロス性)... -
学級経営
人間関係学科の三要素
【1 人間関係学科の三要素】 (ソーシャルスキルはすべてをあらわす概念) 人間関係学科では、社会生活において、幸せな人生を送ることができることをめざしています。ソーシャルスキルは、そんな幸せな人生を送っていくために、必要な技能であるというこ... -
道徳
人間関係学科とは・・・
【1 人間関係学科とは・・・】 (文科省研究開発学校として) 松原... -
生徒指導
子どもに教えられた「とっさのフォロー」と「お手伝いトリプル効果」、そして教師ができる日常の13項目
【「おもらし」した友だちを、とっさにフォローした子の話】 『授業中だった。元気者の女の子が急に立ち上がり、窓際へ行き、水の入った花瓶を持って、「先生、水を替えてきます」と言って歩き出した。それから、自分の席の前に来た時、突然つまずいた。そ... -
学級経営
若手教師が現場を生き抜くための術~マネジメントという武器の獲得を目指して~
【1 はじめに】 このセミナーは、『学級経営・授業にいかす!教師のための「マネジメント」子どもも教師も成長する65のヒント(明治図書)』 の執筆者による教師のための「マネジメント」セミナーの第2弾です!(以上、セミナーの告知サイトhttp://ko... -
生徒指導
相手の気持ちが理解できるようになるための授業実践
1.はじめに 相手の目を見ない,相手の気持ちが推測できない。そんな子どもが最近増えていないでしょうか。先生方は,「相手の気持ちを考えて行動しなさい。」「自分も同じことをやられたらイヤでしょ。」と,子どもたちに教えているかもしれません。し... -
生徒指導
震災を通した生徒の成長(佐藤謙二先生)
Post-traumatic growth(PTG、心的外傷後成長)とは Post-traumatic growth(PTG、心的外傷後成長)という言葉がある。大きなショックとなる出来事は、逆に心の成長をもたらすこともある、ということである。 先行研究によれば、 ・ 他者との関係 ・...