コミュニケーション– tag –
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コミュニケーション不全症候群
【1 病める社会】 「コミュ障」(コミュニケーション障害の略)とい... -
支援ニーズのある子どもの家族支援と環境づくり ~LITALICOジュニア 教育実践フォーラムに参加して~
【1 はじめに】 この記事では、教育・医療・福祉関係者など子どもの... -
地域と協働!「伊丹育ちあい(共育)プロジェクト」
【1 はじめに】 2016年2月10日、伊丹市立伊丹高等学校1年生の情報科の授業... -
教師のストレス・マネジメント
【1 はじめに】 「子どもの心を豊かに育む」という使命を胸に、日々... -
まずは先生が輝いて、子どもを輝かせる教育実践を!
【1 はじめに】 学校現場を覗いてみると、教師が疲れた表情をしてい... -
生徒の可能性の引き出し方
【1 実践内容】 認めてほめる 対人関係の基本は、「認めてほめる」̆... -
一人でできるモチベーションを高める方法
【1 はじめに】 最も簡単なのは、「よっしゃ!」「やれる!!」など... -
トラウマを持った生徒との接し方
【1 はじめに】 トラウマを持った生徒に接するときに重要なのは以下... -
怒らない指導法
【1 はじめに】 児童や生徒と関わっていると、カチンと来たり、イラ... -
プリント1枚で防災教育シリーズ「災害時の判断とコミュニケーションについて考えよう」
プリント1枚で防災教育シリーズは、様々な防災教育実践やサポー...