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本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、分母の異なる分数を通分して計算できる能力を養う。また、約分により分数を整理し、日常の数量の比較や表現に活用しようとする態度を育む。 単元の評価基準 知識・技能：約分や通分、異分母の分数の加減計算が...

本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、分母の異なる同値分数に注目することで、分母や分子が増えることによって生じる分数の大きさの変化を理解する能力を養う。また、数直線を使って分数を体系的に理解することの良さに気付き、今後の生活や学習に...

　「もとになる数」 小学校算数では分数・百分率・歩合・小数倍等で、割合の学習が3年生から5年生の間で進められます。ひんぱんに、 比べられる数A＝もとになる数B×割合C という式が出てきます。「比べられる数」や「もとになる数」は、やや取っつきにくい...

シンプルに四等分 8×8マスの正方形を描いた図を四等分するだけの問題です。下の様な四角形の図を配ります。 分数（等分）は2年生から習い始めるので、2年生に出題してもOKだと思います。6年では点対称を学ぶので、そのタイミングでもいいですね。どんなタ...

1　はじめに 本記事は、2017年10月7日(土）に石川県女性センターで行わ&#x...

多い手順 5年生は異分母の分数のたし算とひき算を学習します。こ&#x...

しっかりと定着の確認を 倍数の学習から、→公倍数→最小公倍数...

しっかりと定着の確認を 倍数の学習から、→公倍数→最小公倍数→約数→公約数→最大公約数→約分→通分→分数のたし算ひき算という流れは、前の時間に学習したことを活用して新しい学習を進める必要があります。この一連の流れを教師が俯瞰して捉え、戦略的に学習...

約分 分数を円で表わすと、「1」が何なのかが分かりやすいです。1&#...

分数には２つの意味があり、それが難解です 分数の意味は、けっこう難しいです。分数が算数・数学の躓きはじめになっている児童生徒も多いと思います。 2／3には ・ ①　1／3という「単位分数」を2つ集めたもの。 ②　2を3等分したもの。つまり、2÷3 という2...