学級経営– tag –

善悪より損得 学級崩壊がさかんに取り上げられ出した頃からでしょうか、子ども達の善悪の判断基準が育っていないことに、愕然・唖然とすることが多くなりました。道徳心は学校教育の場だけで涵養できるものではなく、地域や家庭で育つ中で折に触れて善悪の...

1　はじめに 本特集は、EDUPEDIAに掲載していないものも含め、多くの教&#x...

投稿アイデアより EDUPEDIAをご覧の先生方から投稿して頂いたアイデアを基に記事を作成しました！ 今回のテーマは「朝の会、帰りの会のネタ」 1日を楽しく始める！1日の終わり良ければすべて良し！毎日の積み重ねで力をつける！「塵も積もれば山となる」有...

1　今なら間に合う、ここから育てる .やるのは今だ！学期の始めや大きな行事が終わった後等の時期は、学級を再チェックし、建て直す良い機会になります。子供たちもちょうど気分がリセットされて変わりやすい時期です。学年や学級、教科等関係なく、これが...

「己を知る」ことは、教師修行の第１歩！ .思いを語る、言葉にす&#x...

1　はじめに 神奈川県逗子市で35年間小学校教諭をされた、梅原幸子&...

1　はじめに この記事は、2015年6月14日に行われた第3回JEES（全国初等教育研究会）教育シンポジウム第2部の、パネルディスカッション「学級づくりを授業づくりにつなぐには」を基に作成しています。現職の教員でありながら立場の異なる、福田純子先生、盛...

1　はじめに NHKのいじめ問題への取組である、特別活動の時間に活用...

何でもOK 「クラス全員成功」を達成したことがありますか？何でもいいです。 「とび箱５段全員成功」「長縄連続飛び全員成功」「百マス計算３分以内全員成功」「高速読み音読１分500文字を全員成功」「逆上がり全員成功」「県名全部言えます全員成功」「ク...

1　はじめに この記事は、２０１５年３月３０日に文部科学省情報&#x...