平和– tag –
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国際理解
アウシュヴィッツ見学ルポ 〜公認ガイド中谷剛さんのツアーに参加して〜
はじめに 本記事は、EDUPEDIA学生メンバーが2024年5月21日にポーランド南部にあるアウシュヴィッツ=ビルケナウ博物館(以下、アウシュヴィッツ博物館)を訪れた際の見学ルポです。博物館公認ガイドの中谷剛さんのツアーに参加し、アウシュヴィッツ第一... -
社会
(アウシュヴィッツ博物館公認ガイド・中谷剛さん)なぜ戦争の歴史を伝えるのか 日本とドイツを見つめてきて
はじめに ポーランド南部に位置する小さな村、オシフィエンチム。かつてドイツ語でアウシュヴィッツと呼ばれていたこの村に、27年間、歴史を伝え続ける日本人がいます。アウシュヴィッツ=ビルケナウ博物館公認ガイドの中谷剛さん(57歳)です。 年に4... -
国際理解
平和教育をどう扱うか 〜指導のポイントや実践例を紹介
はじめに 太平洋戦争終戦から約80年が経過した今、授業の中で戦争や平和について考える機会もあるのではないでしょうか。 国語や社会の授業実践、ビデオなどを通して平和について考える記事をまとめました。ぜひ子どもたちと一緒に平和について考えてみ... -
社会学年共通
教育現場で戦争を伝える難しさ ~風化する太平洋戦争
風化する太平洋戦争 太平洋戦争終戦80年に向かっています(これは2022年8月12日現在の記事です)。ロシアのウクライナ侵攻や台湾をめぐる米中の緊張など、第3次世界大戦の引き金になりかねない事態が持ち上がってきており、悪い予感が当たらないことを祈る... -
国語3年生
ちいちゃんのかげおくり ~継承が難しくなってきている戦争の記憶・記録
「戦争を知らない子供たち」の、子供たち 3年生を久しぶり(15年ぶり?)に担当し、「ちいちゃんのかげおくり」の授業をすることになりました(この原稿は2021年に書いたものです)。戦争を描いたこの物語を取り扱うのはたいへんむずかしいです。15年前も... -
国語6年生
平和のとりでを築く③(光村図書国語6年)~作者の不安・心に平和のとりでを築くとは
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス ちょっぴり不安を覚えたのはなぜか 筆者は、... -
国語6年生
平和のとりでを築く②(光村図書国語6年)~筆者が伝えたい事・市民の思い
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 筆者が伝えたいこと さて、子どもたちが学習... -
国語6年生
平和のとりでを築く①(光村図書国語6年)~一次感想・つるにのって
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 一次感想と学習問題づくり 戦争や争いごとに... -
社会6年生
私たちのくらしと政治2 ~ 平和主義について考えよう(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 2 実践内容 憲法の3つの柱の一つに平和... -
社会
5,6年生「調べ学習を効率的にかつ一人一人ちがうものに!」(柴田克美先生)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴&...
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