理科– tag –
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もののとけ方５ ～水＋塩の重さは？
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP ・ 2 質量保存の法則に気付かせる 塩ととかした後の食塩水の重さについて考えることで、質量... -
もののとけ方４ ～とけた塩はどこにあるか？
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 2 とけた塩はどこにあるのか？ 水にとけてしまった塩が、もし見えるとしたらどこにあるか考... -
もののとけ方３ ～死海の海に物を浮かべよう
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 2 塩をとかして 水の中に、塩はどのくらいとけるかの実験をおこなった。 ・ 発問１ 塩はいく... -
もののとけ方２ ～チョークはとけるか？
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 2 チョークを使って定義を導き出す ものがとける、とはどういう現象なのか、実験を通して自... -
もののとけ方１ ～あめ玉とバスクリンを使って
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスHP 2 あめ玉を使って ・ もののとけかたを学ぶ始めとして、身近にあるあめ玉とバスクリンを使っ... -
自然の中の水1(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
天気の変化1（シリウス）～雲の様子はどのように変わっているだろう
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 雲の様子はどのように変わっ... -
天気の変化2（シリウス）～天気予報
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 風の向きと雲の動く方向は関... -
天気の変化3（シリウス）～ミニ気象予報士になろう
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 天気の変化をグラフにしよう... -
天気の変化4（シリウス）～雨と風は気温に関係があるか？
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 天気の変化があるところは ...
