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ボール運動
「サッカー」ボールを上手に蹴る ~インサイドキック編
【動画をご覧ください】 壁蹴りをしてインサイドキックを上達させる方法について記述します。まずは、動画をご覧ください。 サッカーを学校の体育授業で扱うのは難しいです。手でボールを投げることでさえ難しい子供がいるのに、それを足でするとなるとな... -
ボール運動
「サッカー」ボールを上手に蹴る ~インステップキック編
【動画をご覧ください】 簡単な教具を使ってインステップキックの練習をする方法について記述します。まずは、動画をご覧ください。 子供のサッカーはトーキック(つま先で蹴る事)になりがちです。トーキックではよほどボールの中心を蹴らない限り、とて... -
国語4年生
「初雪のふる日」 ~ 白うさぎが連れていこうとした世界とは?
【不思議な話「初雪のふる日」】 光村図書「初雪のふる日」は何だか不思議な話で、教員からも「つかみ所がない」「面白くない」といった声がけっこうあがっています。私もどちらかというとそう思っていたのですが、よくよく読んで考えてみると、けっこう面... -
国語4年生
「初雪のふる日」で安房直子は何を伝えたかったか
この記事に関連する記事をいろいろとアップしておりますので、 . 「初雪のふる日」で安房直子は何を伝えたかったか | EDUPEDIA 「初雪のふる日」 ~ 少女の足跡をたどる 「初雪のふる日」 ~ 白うさぎが連れていこうとした世界とは? 初雪のふる日 ~ ... -
国語5年生
「大造じいさんとガン」の戦いは以後どうなるのか?
【戦うのか、戦わないのか】 ラストシーンで大造じいさんは傷が癒えて空に飛んでいくガン残雪に向かって 「おうい、ガンの英雄よ。おまえみたいなえらぶつを、おれは、ひきょうなやり方でやっつけたかあないぞ。な、おい。今年の冬も、仲間を連れてぬま地... -
国語4年生
春のうた~動作をつけて音読
【1 「まぶしいな」は、どの時点で言った?】 「春のうた」は行間読み、様々な想像ができる作品です。動作化を行う事が、行間を読み取る契機になってきます。かなりしつこく指導するのもいいですし、軽く楽しく指導をしてもいいと思います。下記は、「結... -
国語4年生
春のうた~発問例
【1 クイズ的発問】 数回音読させてから、あるいは2時間目の授業辺りで、次のような一問一答式の質問をどんどんします。クイズの実践に関する留意点は一問一答式クイズの留意点 | EDUPEDIA 作者の名前は?-----草野心平 作者の名前が漢字で書けますか?--... -
国語4年生
春のうた~「ケルルン、クック」を翻訳する
【授業開きの時期に】 草野心平氏の「春のうた」光村図書の国語の教科書に長く掲載されています。 たいていの場合、この単元は授業開きをして間もない4月に位置付けられています。冬眠から目覚めたかえるの「ケルルン、クック」というかわいい鳴き声が印象... -
社会
まちではたらく人たち
【1.1 単元について】 本学級の児童は、 1学期の学校のまわりの様子の観察や市役所の見学などにおいて、積極的に見たり聞いたりしようとする態度が見られた。色々なことを知りたいという社会科における学習意欲は高く、学習に際しては進んで家の人に聞いたり... -
社会3年生
食糧生産~天ぷらそばの材料は日本産?
日本を代表する食べ物 日本の食糧事情について学習をしている最...