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戦国デザイナー(館山市立北条小学校)
指導者 早川博雄 【1 はじめに】 この実践では、自分が戦国武将̆... -
中学校におけるダンスの教えかた
【1 文部科学省「ダンス指導のためのリーフレット」】 このリーフレットについて 学習指導要領の改訂に伴い、平成24年度から中学校保健体育においてダンスが必修化されています。これを受けて、文部科学省はダンス教育が円滑に行われるために中学校保健体... -
『Dance for the Future』によるダンスの学習
【1 北九州市立教育委員会】 学習指導要領の改定に伴い、2012年度から中学校1・2年生の体育の授業でダンスが必修化されました。ダンスは「創作ダンス」「フォークダンス」「現代的なリズムのダンス」から構成されており、これらから学校がどのダンスを履... -
【つくつた+あつまと】「あたらしい1年生にビデオレターをおくろう」
この実践は、「つくつた+あつまと」研究者の稲垣忠先生から許可を頂いて、「つくってつたえる ~メディア制作を助けるWeb教材~」サイト上から転載させていただいております。サイトへは下記URLよりアクセスいただけます。http://www.ina-lab.net/special... -
【つくつた+あつまと】「岩ケ崎小学校のよさを伝えよう!」
この実践は、「つくつた+あつまと」研究者の稲垣忠先生から許可を頂いて、「つくってつたえる ~メディア制作を助けるWeb教材~」サイト上から転載させていただいております。サイトへは下記URLよりアクセスいただけます。http://www.ina-lab.net/special... -
【つくつた+あつまと】「歴史新聞をつくろう」
この実践は、「つくつた+あつまと」研究者の稲垣忠先生から許可を頂いて、「つくってつたえる ~メディア制作を助けるWeb教材~」サイト上から転載させていただいております。サイトへは下記URLよりアクセスいただけます。 http://www.ina-lab.net/specia... -
教師五者たれ~先生に必要な五つの資質を磨き高める~ (早稲田アカデミー 牛嶋先生)
【1 はじめに】 本記事の実践を提供してくださった牛嶋先生が所属す... -
総括的評価から形成評価へ重心を移す
【1 通知票作成に時間がかかり過ぎていませんか?】 私は、教師は総括的評価に時間を費やし過ぎていると思っています。それよりも、もっとスピード感のある形成評価を教育の中で生かしていくべきなのではないかと考えています。通知票の電子化につきまし... -
「銀のしょく台」で許す心(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
『学び合い』みんなでみんなができるクラスへ!
『学び合い』みんなでみんなができるクラスへ 横浜市立日限山小...