EDUPEDIA– category –
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「かけ算の秘密宝島へようこそ～数の不思議～」(間嶋哲先生）
1 はじめに 算数科で育てたい「実践的な態度」として，今回は、子どもが「かけ算」をする「数理的な処理のよさ」に気付くポイントに焦点をあてる。その方法として、クイズ形式のコミュニケーションを導入しやり取りを通して主体的に考える場を設定する。 ... -
スモールステップという「原則」
スモールステップは「原則」です 一つの目標に向かうために、いきなり大きな課題を与えないで、目標達成までのプロセスを細かく分解し、各プロセスでの小さな目標をクリアさせながら指導する方法をスモールステップと言います。例えば、クロール25ｍを泳ぐ... -
サッカー全員シュート（全員得点）達成への道 1
今まで、サッカーに関してEDUPEDIAにいくつかの記事をあげてきたものを、リンクをつけながらまとめてみます。続編の サッカー全員シュート（全員得点）達成への道 ２ | EDUPEDIA も、是非、ご参照ください。 サッカーで全員得点は可能か？ サッカーは足を... -
2けたをかける～かけ算の筆算～（港区立青山小学校）
1 はじめに 本稿は平成24年2月21日に行われました、「平成22・23年度 港区立教育委員会研究パイロット校 港区立青山小学校研究発表会」における、小澤拓哉先生（2012年度で転任）のICTを活用した授業実践です。http://www1.r4.rosenet.jp/aoyama-ea/ 2... -
職人技に触れてみよう！ 伝統技術日本刀編⑧-装剣金工-
１.はじめに 本記事は文部科学省から許可を得て、文部科学省動画チャンネル上の「文化財のプロフェッショナル」を掲載させていただいております。下記のURLとあわせてご覧ください。 http://www.youtube.com/playlist?list=PL76F2B447B13008E4 また、本記... -
職人技に触れてみよう！ 伝統技術日本刀編⑦-柄巻師-
１.はじめに 本記事は文部科学省から許可を得て、文部科学省動画チャンネル上の「文化財のプロフェッショナル」を掲載させていただいております。下記のURLとあわせてご覧ください。 http://www.youtube.com/playlist?list=PL76F2B447B13008E4 また、本記... -
職人技に触れてみよう！ 伝統技術日本刀編⑥-塗師-
１.はじめに 本記事は文部科学省から許可を得て、文部科学省動画チャンネル上の「文化財のプロフェッショナル」を掲載させていただいております。下記のURLとあわせてご覧ください。 http://www.youtube.com/playlist?list=PL76F2B447B13008E4 また、本記... -
職人技に触れてみよう！ 伝統技術日本刀編⑤-鞘師-
１.はじめに 本記事は文部科学省から許可を得て、文部科学省動画チャンネル上の「文化財のプロフェッショナル」を掲載させていただいております。下記のURLとあわせてご覧ください。 http://www.youtube.com/playlist?list=PL76F2B447B13008E4 また、本記... -
職人技に触れてみよう！ 伝統技術日本刀編④-白銀師-
１.はじめに 本記事は文部科学省から許可を得て、文部科学省動画チャンネル上の「文化財のプロフェッショナル」を掲載させていただいております。下記のURLとあわせてご覧ください。 http://www.youtube.com/playlist?list=PL76F2B447B13008E4 また本記事... -
職人技に触れてみよう！ 伝統技術日本刀編③-研師-
１.はじめに 本記事は文部科学省から許可を得て、文部科学省動画チャンネル上の「文化財のプロフェッショナル」を掲載させていただいております。下記のURLとあわせてご覧ください。 http://www.youtube.com/playlist?list=PL76F2B447B13008E4 また本記事...
